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如圖所示，斜面體放置在水平地面上，物塊沿粗糙的斜面加速下滑，斜面體始終保持靜止，在此過程中（）

A．斜面體對物塊的作用力斜向左上方

B．斜面體對物塊的作用力斜向右上方

C．地面對斜面體的摩擦力水平向右

D．地面對斜面體的支持力大于物塊與斜面體的重力之和

試題分析：由于物塊沿粗糙的斜面加速下滑，其加速度的方向沿斜面向下，故其受到的合力也是沿斜面向下，物塊受到重力是豎直向下的，所以斜面對物塊的力只有斜向右上方，它與重力的合力才可能沿斜面向下，故A不對；B是正確的；
如果將斜面與物塊看成一個整體，則其整體的加速度方向是向右下方的，故地面對斜面體的摩擦力方向水平向右，C是正確的；看成一個整體時，其受到的合力在豎直方向上是向下的，故地面對斜面體的支持力會小于物塊與斜面體的重力之和，D是不對的；

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質量為m_A=2kg的平板車A靜止在水平地面上，車長d =5m。物塊B靜止在平板車左端，在物塊B正前方某處。有一小球C，球C通過長l = 0.32m的細繩與固定點O相連，球C恰好與物塊B等高，且C始終不與平板車A接觸。在t = 0時刻，平板車A突然獲得水平初速度v₀開始向左運動，后來某一時刻物塊B與球C發生彈性碰撞，碰后球C恰好能繞O點在豎直平面內作圓周運動。若B、C可視為質點，m_B=m_C= 1kg，物塊B與平板車A、平板車A與地面之間的動摩擦因數均為µ=0.2，g取10m/s²，求：
（1）B、C碰撞瞬間，細繩拉力的大小？
（2）B、C碰撞前瞬間物塊B的速度大小。
（3）若B、C碰撞時，物塊B在平板車的中間位置，且t₀=1.5s時平板車A的速度變為v₁=5m/s，則
物塊B是在加速階段還是減速階段與球C相碰撞？小車的初速度v₀多大？

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如圖所示，物體A疊放在物體B上，B置于光滑水平面上。A、B質量分別為6kg和2kg，A、B之間的動摩擦因數為0.2。在物體A上施加水平方向的拉力F，開始時F＝10N，此后逐漸增大，在增大到45 N的過程中，以下判斷正確的是（g取10 m/s²）（）

A．兩物體間始終沒有相對運動
B．兩物體間從受力開始就有相對運動
C．兩物體開始沒有相對運動，當F＞12 N時，開始相對滑動
D．兩物體開始沒有相對運動，當F＞18 N時，開始相對滑動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數為k，一端固定在傾角為

的斜面底端，另一端與物塊A連接，物塊B沿斜面疊放在物塊A上但不黏連。物塊A、B質量均為m，初始時兩物塊均靜止。現用平行于斜面向上的拉力F拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運動，兩物塊在開始一段時間內的v-t圖象如圖乙所示（t₁時刻A、B的圖線相切，t₂時刻對應A圖線的最高點），重力加速度為g，則

A．A達到最大速度時的位移為

B．拉力F的最小值為

C．t₁=

時A、B分離
D．A、B分離前，A、B和彈簧系統機械能增加，A和彈簧系統機械能增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2013年6月20日，在中國迄今最高“講臺”天宮一號上，女航天員王亞平向地面的千萬名師生進行了太空授課。在演示如何在太空中測量物體質量時，她讓“助教”聶海勝固定在儀器上，啟動機械臂拉他由靜止開始向艙壁運動，假設儀器測出聶海勝受到機械臂的恒定拉力為F，經時間t時．測速儀測出他運動的速率為v，則聶海勝的質量為

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）如圖所示，在磁感應強度為B的水平勻強磁場中，有一足夠長的絕緣細棒OO′在豎直平面內垂直于磁場方向放置，細棒與水平面夾角為α。一質量為m、帶電荷量為＋q的圓環A套在OO′棒上，圓環與棒間的動摩擦因數為μ，且μ<tanα，現讓圓環A由靜止開始下滑，試問圓環在下滑過程中：

（1）圓環A的最大加速度為多大？獲得最大加速度時的速度為多大？
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如圖所示，在水平放置的圓盤邊緣C點固定一個小桶，桶的高度不計，圓盤半徑為R=1m,在圓盤直徑CD的正上方，與CD平行放置一條水平滑道AB，滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上，且B點距離圓盤圓心的豎直高度h= 1.25m，在滑道左端靜止放置質量為m=0.4kg的物塊（可視為質點），物塊與滑道的動摩擦因數為μ=0.2，現用力F="4" N的水平作用力拉動物塊，同時圓盤從圖示位置以角速度ω="2π" rad/s，繞通過圓心O的豎直軸勻速轉動，拉力作用在物塊上一段時間后撤掉，最終物塊由B點水平拋出，恰好落入圓盤邊緣的小桶內。(重力加速度取10m/s²。)