【題目】如圖所示為質點做勻變速曲線運動軌跡的示意圖，且質點運動到D點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直，則質點從A點運動到E點的過程中，下列說法中正確的是（ ）
A. 質點經過C點的速率比D點的大
B. 質點經過A點時的加速度方向與速度方向的夾角小于90°
C. 質點經過D點時的加速度比B點的大
D. 質點從B到E的過程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小
名校聯盟快樂課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在地球軌道外側有一小行星帶．假設行星帶中的小行星都只受太陽引力作用，并繞太陽做勻速圓周運動．下列說法正確的是
A. 小行星帶內側行星的加速度小于外側行星的加速度
B. 與太陽距離相等的每一顆小行星，受到太陽的引力大小都相等
C. 各小行星繞太陽運行的周期大于一年
D. 小行星帶內各行星繞太陽公轉的線速度均大于地球公轉的線速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某同學在教室中站在體重計上研究超重與失重．她由穩定的站姿變化到穩定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩定的蹲姿變化到穩定的站姿稱為“起立”過程．關于她的實驗現象，下列說法中正確的是（ ）
A. 只有“起立”過程，才能出現失重的現象
B. 只有“下蹲”過程，才能出現超重的現象
C. “起立”、“下蹲”的過程，都能出現超重和失重的現象
D. “下蹲”的過程，先出現超重現象后出現失重現象
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某學習小組進行了如下探究實驗：如圖所示，一小球以速度
沖向光滑斜面
，并能沿斜面高
，則下列結論可以寫入探究報告的是（______）
A. 若把斜面從
點鋸斷，小球沖出點后仍能升高
B. 若把斜面彎成
所示的弧形，小球仍能沿升高
C. 若把斜面彎成
所示的半弧形，小球仍能沿升高
D. 若使小球能沿半圓形軌道到達頂點
，則小球沿斜面運動時一定會沖出
點
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】有兩個帶電粒子以平行于金屬板的速度飛入已充電的平行金屬板電容器中，在不計重力作用的情況下，為使它們從兩板的另一端飛出時有相同的偏角，這兩個帶電粒子必須具備下列初始條件中的哪一種（ ）
A. 有相同的電量
B. 有相同的初速度
C. 有相同的初動能
D. 進入平行板前由同一加速電場從靜止開始加速
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一球形人造衛星的最大橫截面積為
、質量為
，在軌道半徑為
的高空繞地球做圓周運動．由于受到稀薄空氣阻力的作用，導致衛星運行的軌道半徑逐漸變小．衛星在繞地球運轉很多圈之后，其軌道的高度下降了
，由于
，所以可以將衛星繞地球運動的每一圈均視為勻速圓周運動．設地球可看成質量為
的均勻球體，萬有引力常量為
．
（
）求人造衛星在軌道半徑為
的高空繞地球做圓周運動的周期
．
（
）取無窮遠處為零勢能點，當衛星的運行軌道半徑為
時，衛星與地球組成的系統具有的勢能可表示為
．請估算人造衛星由半徑為
的圓軌道降低到半徑為
的圓軌道的過程中，機械能的變化
．
（
）某同學為估算稀薄空氣對衛星的阻力大小，做出了如下假設：衛星運行軌道范圍內稀薄空氣的密度為
，且為恒量；稀薄空氣可看成是由彼此不發生相互作用的顆粒組成的，所有的顆粒原來都靜止，它們與人造衛星在很短時間內發生碰撞后都具有與衛星相同的速度，在與這些顆粒碰撞的前后，衛星的速度可認為保持不變．在滿足上述假設的條件下，請估算空氣顆粒對衛星在半徑為
軌道上運行時，所受阻力
大小的表達式．
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【題目】如圖所示為研究影響平行板電容器電容大小因素的實驗裝置。設兩極板的正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ，平行板電容器的電容為C。實驗中極板所帶電荷量可視為不變，則下列關于實驗的分析正確的是( )
A．保持d不變，減小S，則C變小，θ變大
B．保持d不變，減小S，則C變大，θ變大
C．保持S不變，增大d，則C變小，θ變大
D．保持S不變，增大d，則C變大，θ變大
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【題目】在“研究平拋運動”的實驗中，通過描繪平拋物體運動軌跡可以求出物體的初速度．實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從__________位置上由靜止滾下，記下小球運動途中經過一系列位置．
B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和木板豎直，記下小球在斜槽末端時球心在木板上的投影點
和過
點的直線，檢測斜槽末端水平的方法是____________________．
C．測出曲線上某點的坐標
、
，用
__________算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點求
的值，然后求它們的平均值．
D．取下白紙，以
為原點，以豎直線為
軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡．
上述實驗步驟的合理順序是__________（只排列序號即可）．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某工地某一傳輸工件的裝置可簡化為如圖所示的情形，AB為一段足夠長的曲線軌道，BC為一段足夠長的水平軌道，CD為一段
圓弧軌道，圓弧半徑r=1m，三段軌道均光滑。一長為L=2m、質量為M=1kg的平板小車最初停在BC軌道的最左端，小車上表面剛好與AB軌道相切，且與CD軌道最低點處于同一水平面。一可視為質點、質量為m=2kg的工件從距AB軌道最低點h高處沿軌道自由滑下，滑上小車后帶動小車也向右運動，小車與CD軌道左端碰撞(碰撞時間極短)后即被粘在C處。工件只有從CD軌道最高點飛出，才能被站在臺面DE上的工人接住。工件與小車的動摩擦因數為μ=0.5，取g=10m/s2，
(1)若h=2.8m，則工件滑到圓弧底端B點時對軌道的壓力為多大？
(2)要使工件能被站在臺面DE上的工人接住，求h的取值范圍.
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