【題目】如圖所示為聲波干涉演示儀的原理圖，兩個(gè)U形管A和B套在一起，A管兩側(cè)各有一小孔．聲波從左側(cè)小孔傳入管內(nèi)，被分成兩列頻率________的波．當(dāng)聲波分別通過(guò)A、B傳播到右側(cè)小孔時(shí)，若兩列波傳播的路程相差半個(gè)波長(zhǎng)，則此處聲波的振幅________；若傳播的路程相差一個(gè)波長(zhǎng)，則此處聲波的振幅________．
【答案】相等，等于零，等于原振幅的二倍。
【解析】試題分析：聲波從左側(cè)小孔傳入管內(nèi)，被分成兩列頻率相同的波且相位差固定．若波程相差為半波長(zhǎng)的偶數(shù)倍，則干涉相長(zhǎng)；若波程相差為半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍，則干涉相消．所以?xún)闪胁▊鞑サ穆烦滔嗖畎雮�(gè)波長(zhǎng)（奇數(shù)倍），則此處聲波的振幅減小；若傳播的路程相差一個(gè)波長(zhǎng)（半波長(zhǎng)的偶數(shù)倍），則此處聲波的振幅增大．
心算口算巧算一課一練系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)電阻r的大小并同時(shí)描繪出小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，同時(shí)記錄電阻箱的阻值R，電壓表V1的示數(shù)U1，電壓表V2的示數(shù)U2.根據(jù)記錄數(shù)據(jù)計(jì)算出流過(guò)電阻箱的電流I，分別描繪了a、b兩條U－I圖線(xiàn)，如圖乙所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出流過(guò)電阻箱的電流I的表達(dá)式：________；
（2）小燈泡兩端電壓隨電流變化的圖象是________（選填“a”或“b”）；
（3）根據(jù)圖乙可以求得電源的電動(dòng)勢(shì)E＝________V，內(nèi)電阻r＝________Ω，該電路中小燈泡消耗的最大功率為_(kāi)_______W.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】萬(wàn)有引力定律：自然界中任何兩個(gè)物體都___________引力的方向在它們的連線(xiàn)上，引力的大小與物體的質(zhì)量m1和m2的__________成正比，與它們之間距r的___________成反比
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑水平面上存在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，質(zhì)量為m邊長(zhǎng)為a的正方形線(xiàn)框ABCD斜向穿進(jìn)磁場(chǎng)，當(dāng)AC剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為v，方向與磁場(chǎng)邊界成
45°，若線(xiàn)框的總電阻為R，則
A. 線(xiàn)框穿進(jìn)磁場(chǎng)過(guò)程中，框中電流的方向?yàn)?/span>DCBA
B. AC剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線(xiàn)框中感應(yīng)電流為
C. AC剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線(xiàn)框所受安培力為
D. 此時(shí)CD兩端電壓為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)，為后世經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)的科學(xué)家是
A. 牛頓
B. 哥白尼
C. 伽利略
D. 亞里士多德
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】自行車(chē)和汽車(chē)同時(shí)駛過(guò)平直公路上的同一地點(diǎn)，此后其運(yùn)動(dòng)的v—t圖象如圖所示，自行車(chē)在t＝50 s時(shí)追上汽車(chē)，則（ ）
A. 汽車(chē)的位移為100 m B. 汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為20 s
C. 汽車(chē)的加速度大小為0.25 m/s2 D. 汽車(chē)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，二者間距最大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】質(zhì)量分別為m1＝1 kg，m2＝3 kg的小車(chē)A和B靜止在水平面上，小車(chē)A的右端水平連接一根輕彈簧，小車(chē)B以水平向左的初速度v0向A駛，與輕彈簧相碰之后，小車(chē)A獲得的最大速度為v＝6 m/s，如果不計(jì)摩擦，也不計(jì)相互作用過(guò)程中機(jī)械能的損失，求：
(1)小車(chē)B的初速度v0；
(2)A和B相互作用過(guò)程中，彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（6分）某同學(xué)從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來(lái)兩個(gè)彈簧秤，在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。用完全相同的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行操作，彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)C，下端用細(xì)線(xiàn)掛一重物G，彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線(xiàn)系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉至水平，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線(xiàn)的方向。
（1）彈簧測(cè)力計(jì)A的指針如圖1所示，由圖可知拉力的大小為 N（本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N）；由實(shí)驗(yàn)作出FA和FB的合力F的圖示（如圖2所示），得到的結(jié)果符合事實(shí)的是________。（填“甲”或“乙”）
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______（填正確答案標(biāo)號(hào)）。
A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法
C．控制變量法 D．建立物理模型法
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，下列解決辦法可行的是 。
A．改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力的大小
B．減小重物M的質(zhì)量
C．將A更換成量程較小的彈簧測(cè)力計(jì)
D．改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力方向
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖在同一軌道平面上的兩顆人造地球衛(wèi)星A、B同向繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，A、B和地球恰好在一條直線(xiàn)上，周期分別為TA、TB，由圖中位置開(kāi)始A、B和地球再次共線(xiàn)的時(shí)間間隔為T(mén)，下列說(shuō)法中正確的是
A. A、B衛(wèi)星的線(xiàn)速度vA＞vB
B. A、B衛(wèi)星受到的萬(wàn)有引力一定有FA>FB
C. T可能小于TA
D. T一定大于
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