(9分)利用如圖所示電路,可以測量電源的電動勢和內阻,所用的實驗器材有:![]()
待測電源,電阻箱R(最大阻值999.9Ω),電阻R0(阻值為3.0
),電阻R1(阻值為3.0Ω),電流表A(量程為200mA,內阻為RA=6.0Ω),開關
。
實驗步驟如下:
①將電阻箱阻值調到最大,閉合開關
;
②多次調節電阻箱,記下電流表的示數
和電阻箱對應的阻值
;
③以
為縱坐標,R為橫坐標,作
圖線(用直線擬合);
④求出直線的斜率k和在縱軸上的截距b。
回答下列問題
(1)分別用
和
表示電源的電動勢和內阻,則
與
的關系式為 。
(2)實驗得到的部分數據如下表所示,其中電阻
時電流表的示數如圖(b)所示,讀出數據,完成下表。答:① ,② 。![]()
![]()
(3)在圖(c)的坐標紙上將所缺數據點補充完整并作圖,根據圖線求得斜率
= A-1Ω-1,截距
= A-1。
(4)根據圖線求得電源電動勢
= V,內阻
= Ω。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
為探究“恒力做功與物體動能改變的關系”,采用了如上右圖所示實驗裝置。請回答下列問題:![]()
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是______
A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
(2)若實驗中所用小車的質量為200 g,為了使實驗結果盡量精確,在實驗室提供的以下四種規格鉤碼中,應該挑選的鉤碼是_______
A.10 g B.20 g C.30 g D.50 g
(3)某實驗小組挑選了一個質量為50 g的鉤碼,在多次正確操作實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條,經測量、計算,得到如下數據:第一個點到第n個點的距離為40.0 cm;打下第n點時小車的速度大小為1.20m/s。該同學將鉤碼的重力當作小車所受的拉力,則拉力對小車做的功為________J,小車動能的增量為________J。(g=9.8m/s2,結果保留三位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)Ⅰ.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,當單擺做簡諧運動時,用秒表測出單擺做n次(一般為30次~50次)全振動所用的時間t,算出周期;用米尺量出懸線的長度l,用游標卡尺測量擺球的直徑d,則重力加速度g= (用題中所給的字母表達).![]()
Ⅱ.將一單擺掛在測力傳感器的探頭上,用測力探頭和計算機組成的實驗裝置來測定單擺擺動過程中擺線受到的拉力(單擺擺角小于5°),計算機屏幕上得到如圖(a)所示的F-t圖象.然后使單擺保持靜止,得到如圖(b)所示的F-t圖象.那么:①此單擺的周期T為多少?
②設擺球在最低點時重力勢能Ep=0,已測得當地重力加速度為g,試求出此單擺擺動時的機械能E的表達式.(用字母d、l、F1、F2、F3、g中某些量表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,現除了有一個標有“5 V,2.5 W”的小燈泡,導線和開關外,還有:
| A.直流電源:電動勢約為6 V,內阻可不計 |
| B.直流電流表:量程0~3 A,內阻為0.1 Ω |
| C.直流電流表:量程0~600 mA,內阻為5 Ω |
| D.直流電壓表:量程0~15 V,內阻為15 kΩ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在做“用雙縫干涉測量光的波長”實驗時,某同學調整手輪后,從測量頭的目鏡看去,當分劃板中心刻度線對齊A條紋中心時(如圖甲所示),游標卡尺的示數如圖乙所示;接著轉動手輪,當分劃板中心刻度線對齊B條紋中心時(如圖丙所示),游標卡尺的示數如圖丁所示。已知雙縫間距為0.5mm,從雙縫到屏的距離為1m。
①圖乙中游標卡尺的示數為 mm;
②圖丁中游標卡尺的示數為 mm;
③實驗時測量多條干涉條紋寬度的目的是 ,
所測光的波長為 m 。(第③問保留兩位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在實驗室測量兩個直流電源的電動勢和內電阻.電源甲的電動勢大約為4.5V,內阻大約為1.5Ω;電源乙的電動勢大約為1.5V,內阻大約為1Ω.由于實驗室條件有限,除了導線、開關外,實驗室還能提供如下器材:![]()
A.量程為3V的電壓表V
B.量程為0.6A的電流表![]()
C.量程為3A的電流表![]()
D.阻值為4.0Ω的定值電阻![]()
E.阻值為100Ω的定值電阻![]()
F.最大阻值為10Ω的滑動變阻器![]()
G.最大阻值為100Ω的滑動變阻器![]()
(1)選擇電壓表、電流表、定值電阻、滑動變阻器等器材,采用如圖甲所示電路測量電源甲的電動勢和內電阻.①在數據處理過程中,分別以電流表的示數I和電壓表的示數U為橫坐標和縱坐標,經過計算機擬合得到如圖乙所示的
圖象,U和I的單位分別為V和A,擬合公式為
.則電源甲的電動勢E= V;內阻r= Ω(保留兩位有效數字).![]()
②根據上述實驗結果,請你判斷,在實驗中定值電阻選擇的是 (填D或者E);
電流表選擇的是 (填B或者C);滑動變阻器選擇的是 (填F或者G).
(2)為了簡便快捷地測量電源乙的電動勢和內電阻,選擇電壓表、定值電阻等器材,采用如圖丙所示電路.![]()
①定值電阻應該選擇 (填D或者E).
②實驗中,首先將
閉合,
斷開,電壓表示數為1.48V.然后將
、
均閉合,電壓表示數為1.23V.則電源乙電動勢E= V;內阻r= Ω(小數點后保留兩位小數).
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(14分)為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關系,小伙伴測量小燈泡的電壓U和電流I,利用P=UI得到電功率。實驗所使用的小燈泡規格為“6.0V,3.0W”,電源為12V的電池,滑動變阻器的最大阻值為10Ω。
(1)小伙伴預先用多用表測量小燈泡的電阻,選用“×10”倍率的電阻檔測量,發現多用電表指針偏轉過大,因此需選擇 倍率的電阻檔(填“×1”或“×100”),并 再進行測量,多用表的示數如圖所示,測量結果為 Ω,對照小燈泡規格你認為此測量結果正確嗎? (填“正確”、“不正確”);![]()
(2)請依據準備使用的實物電路圖,在方框內畫出完整的電路圖;![]()
(3)小伙伴處理數據后將P、U2描點在坐標紙上,并作出了一條直線,如圖所示。請指出圖像中不恰當的地方: ;
(4)測量結束后,應先斷開開關,拆除 兩端的導線,再拆除其他導線,最后整理好器材。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某課題研究小組,選用下列器材測定某型號手機所用鋰電池的電動勢E和內阻r。(電動勢約為4 V,內阻在幾歐到幾十歐之間)
| A.電壓表(量程6 V,內阻約為6.0 kΩ) | B.電流表(量程2 mA,內阻約為50 Ω) |
| C.電阻箱R(0~999.9 Ω) | D.開關S一只、導線若干 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在做“探究平拋運動”的實驗時,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,其中正確的選項是( )
| A.調節斜槽使其末端保持水平 |
| B.每次釋放小球的位置必須不同 |
| C.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降 |
| D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線 |
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