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如圖所示，一個(gè)半徑為r、重為G的圓球，被長(zhǎng)為r的細(xì)繩掛在豎直的光滑的墻壁上，繩與墻所成的角度為30°，則繩子的拉力T和墻壁的彈力N分別是( )

A．T=G，

B．T=2G，N=G

C．

D．

把小球的重力按實(shí)際效果進(jìn)行分解即可

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖，A、B兩物體疊放在一起，先用手擋住B使其靜止在固定斜面上，然后將其釋放，A、B同時(shí)沿斜面滑下，斜面與兩物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，m_A＞m_B，則（　　）

A．釋放前，物體B受到物體A對(duì)它的壓力

B．下滑過(guò)程中，物體B受到物體A對(duì)它的壓力

C．下滑過(guò)程中，物體B與物體A之間無(wú)相互作用力

D．下滑過(guò)程中，物體A、B均處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，下列哪些措施能減小實(shí)驗(yàn)誤差( )

A．兩條細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平面平行

C．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些，標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些

D．實(shí)驗(yàn)前要將兩只彈簧秤校準(zhǔn)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在《探究求合力的方法》的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（）

A．用三個(gè)已校好的彈簧秤才能完成此實(shí)驗(yàn)

B．用兩個(gè)已校好的彈簧秤就可以完成此實(shí)驗(yàn)

C．用一個(gè)已校好的彈簧秤也能完成此實(shí)驗(yàn)、

D．實(shí)驗(yàn)中彈簧秤的外殼與紙面間的摩擦將會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖1-5-12所示，用輕繩AO和OB將重為G的重物懸掛在水平天花板和豎直墻壁之間處于靜止?fàn)顟B(tài)，AO繩水平，OB繩與豎直方向的夾角為θ.則AO繩的拉力T₁、OB繩的拉力T₂的大小與G之間的關(guān)系為（）

圖1-5-12

A．T₁=Gtanθ	B．T₁=
C．T₂=	D．T₂=Gcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋一端用圖釘固定于P點(diǎn)，同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩將橡皮筋的另一端拉到位置O，這時(shí)除需記錄O點(diǎn)位置外，還需記錄______和______（用下列選項(xiàng)中的字母表示）．
A．橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度
B．兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
C．兩條細(xì)繩間夾角的大小
D．兩條細(xì)繩的方向．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

有同學(xué)利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力T_OA、T_OB和T_OC，回答下列問(wèn)題：
（1）如果繩子足夠長(zhǎng)，并且能承受的拉力足夠大，改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)茏龀晒Φ氖莀_____．
A．鉤碼的個(gè)數(shù)N₁=N₂=2，N₃=5
B．鉤碼的個(gè)數(shù)N₁=N₃=3，N₂=6
C．鉤碼的個(gè)數(shù)N₁=N₂=N₃=7
D．鉤碼的個(gè)數(shù)N₁=5，N₂=6，N₃=7
（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是______．
A．標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B．量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度
C．用量角器量出三段繩子之間的夾角
D．用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要兩次拉伸橡皮條：一次是通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條，在這兩次拉伸中（　　）

A．只要求將橡皮條拉到相同的長(zhǎng)度

B．要求將橡皮條沿相同的方向拉到相同的長(zhǎng)度

C．將彈簧秤拉到相同的刻度

D．將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖1所示，在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）下列說(shuō)法正確的是______
A．必須使分力F₁、F₂與合力F在同一平面內(nèi)
B．在同一實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉長(zhǎng)后的結(jié)點(diǎn)位置O允許變動(dòng)
C．在同一實(shí)驗(yàn)中，只要結(jié)點(diǎn)O位置不變，無(wú)論兩個(gè)分力如何變化，其合力不變
D．用兩只彈簧秤拉橡皮筋由A到O時(shí)，合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時(shí)拉力的圖示F′不完全重合，說(shuō)明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴著兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)．沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)．當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩根細(xì)繩相互垂直．如圖2所示，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為_(kāi)_____N和______N（只須讀到0.1N）．
（3）在如圖3所示的方格紙上按作圖法的要求畫(huà)出這兩個(gè)力及它們的合力，并在圖上標(biāo)出合力的大�。�

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