日本一二区不卡,四虎影院在线域名免费观看,精精国产xxxx视频在线播放

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

如圖所示，在光滑的水平面上，物塊在恒力F=100N作用下從A點運動到B點，不計滑輪大小，不計繩、滑輪的質量及繩、滑輪間摩擦，H=2.4m，α=37°，β=53°，求拉力所做的功．

答案：100J
解析：

據功的公式W=Fscosθ中，s是指力的作用點移動的位移，當物塊從A點運動到B點時，連接物塊的繩子在定滑輪左側的長變小，s=，由于繩不能伸縮，所以力F的作用點移動的位移大小為s．

據功的公式有

　　　．

本例中物體移動的位移大小為(Hcotα－Hcotβ)，不等于力F作用點移動的距離s．利用力和力的作用點乘積比較簡單，而用力和物體的位移相乘比較麻煩．實際上，這里是一種等效計算方法．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在光滑的水平板的中央有一光滑的小孔，用不可伸長的輕繩穿過小孔，繩的兩端分別掛上小球C和物體B，在B的下端再掛一重物A，現使小球C在水平板上以小孔為圓心做勻速圓周運動，穩定時圓周運動的半徑為R，現剪斷連接A、B的繩子，穩定后，小球以另一半徑在水平面上做勻速圓周運動，則下列說法正確的是（　　）

A．小球運動半周，剪斷連接A、B的繩子前受到的沖量大些

B．剪斷連接A、B的繩子后，B、C的機械能增加

C．剪斷連接A、B的繩子后，C的機械能不變

D．剪斷連接A、B的繩子后，A、B、C的總機械能不變（A未落地前）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在光滑的水平板的中央有一光滑的小孔，一根不可伸長的輕繩穿過小孔．繩的兩端分別拴有一小球C和一質量為m的物體B，在物體B的下端還懸掛有一質量為3m的物體A．使小球C在水平板上以小孔為圓心做勻速圓周運動，穩定時，圓周運動的半徑為R．現剪斷連接A、B的繩子，穩定后，小球以2R的半徑在水平面上做勻速圓周運動，則下列說法正確的（　　）

A．剪斷連接A、B的繩子后，B和C組成的系統機械能增加

B．剪斷連接A、B的繩子后，小球C的機械能不變

C．剪斷連接A、B的繩子后，物體B對小球做功為3mgR

D．剪斷連接A、B的繩子前，小球C的動能為2mgR

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在光滑的水平板的中央有一光滑的小孔，用不可伸長的輕繩穿過小孔，繩的兩端分別栓上一小球C和一物體B，在B的下端再懸掛一重物A，現使小球C在水平板上以小孔為圓心做勻速圓周運動，穩定時，圓周運動半徑為R．現剪斷連接AB的繩子，穩定后，小球以另一半徑在水平面上做勻速圓周運動，則下列說法正確的是（　　）

A．小球運動半周，剪斷連接AB的繩子前受到的沖量大些

B．小球運動半周，剪斷連接AB的繩子前受到的沖量小些

C．剪斷連接AB的繩子后，B、C具有機械能增加

D．剪斷連接AB的繩子后，C的機械能不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（09年廣大附中模擬）如圖所示，在光滑的水平板的中央有一光滑的小孔，用不可伸長的輕繩穿過小孔，繩的兩端分別掛上小球C和物體B，在B的下端再掛一重物A，現使小球C在水平板上以小孔為圓心做勻速圓周運動，穩定時圓周運動的半徑為R，現剪斷連接A、B的繩子，穩定后，小球以另一半徑在水平面上做勻速圓周運動，則下列說法正確的是（）

A．小球運動半周，剪斷連接A、B的繩子前受到的沖量大些

B．剪斷連接A、B的繩子后，B、C的機械能增加

C．剪斷連接A、B的繩子后，C的機械能不變

D．剪斷連接A、B的繩子后，A、B、C的總機械能不變（A未落地前）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2009-2010學年湖北省武漢市六校高三（上）第一次聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

A．小球運動半周，剪斷連接A、B的繩子前受到的沖量大些
B．剪斷連接A、B的繩子后，B、C的機械能增加
C．剪斷連接A、B的繩子后，C的機械能不變
D．剪斷連接A、B的繩子后，A、B、C的總機械能不變（A未落地前）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學