(12分)．如圖所示，靜止在水平地面上的小黃鴨質量m＝20kg，受到與水平面夾角為53°的斜向上的拉力，小黃鴨開始沿水平地面運動。若拉力F＝100N，小黃鴨與地面的動摩擦因數為0.2，求： 
(1)把小黃鴨看作質點，作出其受力示意圖；
(2)小黃鴨對地面的壓力；
(3)小黃鴨運動的加速度的大小。（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2）
陽光課堂課時作業系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，下列哪些措施能減小實驗誤差( )
| A．兩條細繩必須等長 |
| B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平面平行 |
| C．拉橡皮條的細繩要稍長一些，標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當遠一些 |
| D．實驗前要將兩只彈簧秤校準 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
大小分別為4N、9N和11N牛的三個共點力，它們之間的夾角可以變化，則它們的合力的最大值是__________；合力的最小值是__________。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）如圖所示，物體A重40N，物體B重20N，A與B、B與地的動摩擦因數相同，物體B用細繩系住，當水平力F= 32N時，才能將A勻速拉出，請畫出A的受力示意圖并求接觸面間的動摩擦因數。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）如圖所示，質量為m＝4kg的圓柱體卡在V形凹槽內，凹槽右壁豎直，左邊為傾角θ＝37°的斜面，圓柱體與槽之間的動摩擦因數均為μ＝0.2，槽放在水平桌面上(AB與桌面平行)，今用平行AB的力推F著圓柱體勻速前進，求：
（1）圓柱體對豎直右壁的壓力大小
（2）推力F的大小
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（14分）如圖所示，人重300N，物體重200N，地面粗糙，當人用100N的力向下拉繩子時，人和物體均處于靜止狀態，繩子與水平方向夾角為30° 。求：
(1)人對地面的壓力的大小與方向。
(2) 物體對地面的壓力的大小與方向.
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
B、C兩個小球重量均為G，用細線懸掛在豎直墻上的A、D兩點。細線與豎直墻壁之間的夾角分別為30o和60o （見圖中標注），兩個小球處于靜止狀態。求：
（1）AB和CD兩根細線的拉力FAB和FCD 分別為多大？
（2）細線BC與豎直方向的夾角θ是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
固定光滑細桿與地面成一定傾角，在桿上套有一個光滑小環，小環在沿桿方向的推力F作用下向上運動，推力F與小環速度v隨時間變化規律如圖所示，取重力加速度g＝10m/s2。求：
（1）小環的質量m；
（2）細桿與地面間的傾角a。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
有些人，像電梯修理員、牽引專家和賽艇運動員，常需要知道繩或金屬線中的張力，可又不能到那些繩、線的自由端去測量．一家英國公司現在制造出一種夾在繩上的儀表，用一個杠桿使繩子的某點有一個微小偏移量，如圖所示，儀表很容易測出垂直于繩的恢復力．推導一個能計算繩中張力的公式．如果偏移量為12 mm，恢復力為300 N，計算繩中張力．
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，方向豎直向上；根據牛頓第三定律得：
,豎直向上
，解得
