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【題目】利用速度傳感器與計算機結合，可以自動作出物體運動的圖象.某同學在一次實驗中得到的運動小車的速度－時間圖象如圖所示，以下說法正確的是( )

A. 小車先做加速運動，后做減速運動

B. 小車運動的最大速度約為0.8 m/s

C. 小車的位移一定大于8 m

D. 小車做曲線運動

【答案】ABC

【解析】試題分析：速度時間圖線反映速度隨時間的變化規律，不是物體運動的軌跡，根據圖線與時間軸圍成的面積求出位移的大小．圖象的斜率等于加速度，結合這些知識分析即可．

在v-t圖象中，圖象的斜率表示加速度的大小，根據圖象可知，小車先做勻加速運動，然后做加速度逐漸減小的加速運動，達到最大速度0.8m/s后，開始做加速度逐漸增大的減速運動，由于其速度方向一直為正方向，因此小車做直線運動，故AB正確D錯誤；在v-t圖中，圖線與坐標軸所圍的面積在數值上表示位移的大小，圖中每小格的面積表示的位移大小為0.1m，總格數約為83格（大于半格計為一格，小于半格忽略不計），總位移8.3m，大于8m，故C正確．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學們用如圖所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實驗。

（1）用L表示單擺的擺長，用T表示單擺的周期，則重力加速度g=____。（用L、T表示）

（2）在這個實驗中，應該選用下列哪兩組材料構成單擺？____（選填選項前的字母）。

A．長約1 m的細線
B．長約1 m的橡皮繩

C．直徑約1 cm的均勻鐵球
D．直徑約1cm的塑料球

（3）將單擺正確懸掛后進行如下操作，其中正確的是____（選填選項前的字母）。

A．測出擺線長作為單擺的擺長

B．把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度釋放，使之在豎直平面內做簡諧運動

C．在擺球經過平衡位置時開始計時

D．用秒表測量單擺完成1次全振動所用時間并作為單擺的周期

（4）甲同學多次改變單擺的擺長并測得相應的周期，他根據測量數據做出了如圖所示的圖像，橫坐標為擺長，縱坐標為周期的平方。若圖線斜率為k，則當地的重力加速度g=____（用k表示）。

（5）乙同學測得的重力加速度數值大于當地的重力加速度的實際值，造成這一情況的原因可能是____（選填選項前的字母）。

A．開始擺動時振幅較小

B．開始計時時，過早按下秒表

C．測量周期時，誤將擺球（n-1）次全振動的時間記為n次全振動的時間

（6）丙同學做出了單擺做簡諧運動時的振動圖像如圖所示，則擺線偏離豎直方向的最大擺角的正弦值約為____（結果保留一位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有溫度相同的m克水、m克冰、m克水蒸氣

A. 它們的分子平均動能一樣大 B. 它們的分子勢能一樣大

C. 它們的內能一樣大 D. 它們的分子數一樣多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，向一個空的鋁制飲料罐（即易拉罐）中插入一根透明吸管，接口用蠟密封，在吸管內引入一小段2cm長的水銀柱，這就是一個簡易氣溫計。已知大氣壓強為76cmHg，鋁罐的容積是 360cm3,均勻吸管內部的橫截面積為2cm2,吸管露出罐外的總長度為20cm，當溫度為27℃時，水銀柱的右端離管口 10cm。(結果保留一位小數）