如圖所示,甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上,乙物體靜止在水平面上。現增大水平外力F,三物體仍然靜止,則下列說法正確的是( )![]()
| A.乙對甲的摩擦力一定增大 |
| B.甲對丙的摩擦力一定增大 |
| C.乙對甲的支持力一定增大 |
| D.乙對地面的壓力一定增大 |
C
解析試題分析: 如圖對甲進行受力分析有:![]()
Fx合=Fcosθ+Ff-Gsinθ=0 (1)
Fy合=FN-Gcosθ-Fsinθ=0 (2)
由(1)知Ff =Gsinθ-Fcosθ,由于未知摩擦力的方向,故當Ff為正值時,F增大則Ff減小,若f Ff為負值即沿斜面向下時,當F增大則Ff亦增大.故A錯誤;對丙進行受力分析,丙處于靜止狀態,水平方向不受摩擦力,故B錯誤;由(2)知,FN=Gcosθ+Fsinθ,當F增大時,則支持力增大,故C正確;把甲乙丙看成一個整體,由于F只是水平方向的力,當它增大時,不會改變豎直方向的力,乙對地面的壓力是三者重力之和,與F的大小無關,故D錯誤。
考點:靜摩擦力和最大靜摩擦力;共點力平衡的條件及其應用
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)如圖所示,質量為2m的物體A經一輕質彈簧與下方地面上的質量為3m的物體B相連,彈簧的勁度系數為k,A、B都處于靜止狀態.一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪,一端連物體A,另一端連一輕掛鉤。開始時各段繩都處于伸直狀態,A上方的一段繩沿豎直方向。現在掛鉤上掛一質量為2.5m的物體C并從靜止狀態釋放,已知它恰好能使B離開地面但不繼續上升,已知重力加速度為g。試求![]()
(1)物體C下降的最大距離;
(2)物體C下降到速度最大時,地面對B的支持力多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中B受到的摩擦力( )![]()
A.方向向左,大小不變 B.方向向左,逐漸減小
C.方向向右,大小不變 D.方向向右,逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于摩擦力,下列敘述中正確的是( )
| A.摩擦力一定跟壓力成正比 |
| B.兩物體相互接觸,二者間有摩擦力時,一定有彈力。 |
| C.滑動摩擦力的方向,一定與物體運動方向相反 |
| D.運動的物體,不可能受到靜摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列關于摩擦力的說法中,錯誤的是( )
| A.兩物體間有摩擦力,一定有彈力,且摩擦力的方向和它們間的彈力方向垂直 |
| B.兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比 |
| C.在兩個運動的物體之間可以存在靜摩擦力,且靜摩擦力的方向可以與運動方向成任意角度 |
| D.滑動摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同,也可以相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于摩擦力,下列說法中正確的是( )
| A.物體受到的滑動摩擦力與該物體的運動方向一定相反; |
| B.兩個物體間的接觸面積越大,滑動摩擦力就越大; |
| C.兩個物體之間若有彈力則一定有摩擦力; |
| D.兩個物體之間若有摩擦力則一定有彈力; |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,皮帶運輸機將物體勻速地送往高處。下列結論正確的是( )![]()
| A.物體受到的摩擦力與運動方向相反 |
| B.傳送的速度越大,物體受到的摩擦力也越大 |
| C.物體所受的摩擦力與皮帶運輸機勻速傳送的速度無關 |
| D.若勻速向下傳送物體,物體所受的摩擦力沿皮帶向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態,所掛的砝碼和托盤的總質量為0.6kg,彈簧秤讀數為2N,滑輪摩擦不計。若輕輕取走盤中的部分砝碼,使總質量減少到0.1kg時,將全出現的情況是( )![]()
| A.彈簧秤的讀數將變小 |
| B.A仍靜止不動 |
| C.A對桌面的摩擦力變小 |
| D.A所受的摩擦力方向向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,輕質光滑滑輪兩側用輕繩連著兩個物體A與B,物體B放在水平地面上,A、B均靜止。已知A和B的質量分別為
,繩與水平方向的夾角為
),重力速度為g,則![]()
A.物體B受到的摩擦力可能為零
B.物體B受到的摩擦力為![]()
C.物體B對地面的壓力可能為零
D.物體B對地面的壓力為![]()
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