【題目】紙帶上已按要求選出0、1、2、3、4、5、6七個計數點，相鄰計數點間的距離依次為x1、x2、x3、x4、x5、x6，則可以判斷和計算出（ ）
A. 計數點0的對應速度v0一定為0
B. 根據
可計算1號點的對應速度，同理可算出v2、v3、v4、v5
C. 無法計算出v0和v6的大小
D. 可作出v—t圖象求出斜率即加速度
名師金手指領銜課時系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，斜面傾角為
，滑塊質量為
，滑塊與斜面的動摩擦因數為μ，從距擋板為
的位置以
的速度沿斜面向上滑行。設重力沿斜面的分力大于滑動摩擦力，且每次與P碰撞前后的速度大小保持不變，擋板與斜面垂直，斜面足夠長。求滑塊從開始運動到最后停止滑行的總路程
。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（12分）某學習小組做“探究功與速度變化的關系”的實驗如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致)，每次實驗中小車獲得的速度根據打點計時器所打在紙帶上的點進行計算．
(1)（3分）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源．
(2)（3分）實驗中，小車會受到摩擦力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是________
A．放開小車，能夠自由下滑即可
B．放開小車，能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可
D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可
(3)（3分）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是________
A．橡皮筋處于原長狀態
B．橡皮筋仍處于伸長狀態
C．小車在兩個鐵釘的連線處
D．小車已過兩個鐵釘的連線
(4)（3分）在正確操作的情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的________部分進行測量(根據如圖所示的紙帶回答)．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50 Hz。
（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做________；
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功小于合力對小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放。把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1…橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為_____m/s。（保留三位有效數字）
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【題目】下面列出一些實驗步驟：
A．用天平稱出重物和夾子的質量
B．將重物系在夾子上
C．將紙帶穿過打點計時器的限位孔，上端用手提著，下端夾上系住重物的夾子，再把紙帶向上拉，讓夾子靠近打點計時器，處于靜止狀態。
D．把打點計時器接在交流電源的輸出端，把輸出電壓調至6v（電源不接通）。
E．把打點計時器用鐵夾固定到放在桌邊的鐵架臺上，使兩個限位孔在同一豎直面內。 F．在紙帶上選取幾個點，進行測量并記錄數據
G．用秒表測出重物 時器響聲穩定后釋放紙帶 I．切斷電源
J．更換紙帶，重新進行兩次實驗 K．在三條紙帶中選出較好的一條
L．進行計算得出結論，完成實驗報告 M．拆下導線，整理器材
以上步驟中，不必要的有________；正確步驟的合理順序是 ________：（填寫代表字母）。
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【題目】科技館中的一個展品如圖所示，在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊的間歇閃光燈的照射下，若調節間歇閃光間隔時間正好與水滴從A下落到B的時間相同，可以看到一種奇特的現象，水滴似乎不再下落，而是像固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動，對出現的這種現象，下列描述正確的是(g＝10 m/s2)( )
A. 水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間滿足tAB＜tBC＜tCD
B. 閃光的間隔時間是
C. 水滴在相鄰兩點間的平均速度滿足 
∶
∶
＝1∶4∶9
D. 水滴在各點的速度之比滿足vB∶vC∶vD＝1∶2∶3
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【題目】如圖所示，四分之三周長圓管的半徑R=0．4m，管口B和圓心O在同一水平面上，D是圓管的最高點，其中半圓周BE段存在摩擦，BC和CE段動摩擦因數相同，ED段光滑；質量m=0．5kg、直徑稍小于圓管內徑的小球從距B正上方高H=2．5m的A處自由下落，到達圓管最低點C時的速率為6m/s，并繼續運動直到圓管的最高點D飛出，恰能再次進入圓管，假定小球再次進入圓管時不計碰撞能量損失，取重力加速度g=10m/s2，求
（1）小球飛離D點時的速度；
（2）小球從B點到D點過程中克服摩擦所做的功；
（3）小球再次進入圓管后，能否越過C點？請分析說明理由．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，AOB為扇形玻璃磚，一細光束照射到AO面上的C點，入射光線與AO面的夾角為
，折射光線平行于BO邊，圓弧的半徑為R，C點到BO面的距離為
，
，
，光在空氣中的傳播速度為c，求
(1)玻璃磚的折射率及光線在圓弧面上出射時的折射角；
(2)光在玻璃磚中傳播的時間．
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【題目】如下圖甲，水平放置的平行金屬導軌左邊接有電阻
，軌道相距0.4m且所在處有豎直向下的勻強磁場，磁場隨時間的變化關系如下圖乙，金屬棒ab橫跨導軌兩端，其電阻
，金屬棒與電阻R相距1m．若整個系統始終處于靜止狀態，求：
（1）當t=0.1s時，通過金屬棒ab的感應電流大小和方向．
（2）當t=0.1s時，金屬棒ab受到的安培力的大小？
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