【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示．在0～t0時間內，下列說法中正確的是（ ）
A. Ⅰ物體的加速度不斷增大，Ⅱ物體的加速度不斷減小在
B. Ⅰ物體的位移不斷增大，Ⅱ物體的位移不斷減小
C. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是 （v1+v2）/2
D. 第一次相遇之前，當t=t1時，兩物體間距離最大
【答案】D
【解析】速度-時間圖象上某點的切線的斜率表示該點對應時刻的加速度大小，故物體Ⅰ做加速度不斷減小的加速運動，物體Ⅱ做加速度不斷減小的減速運動，故A錯誤；圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內的位移大小，由圖象可知兩物體的位移都逐漸變大，選項B錯誤；
圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內的位移大小，如果物體的速度從v2均勻減小到v1，或從v1均勻增加到v2，物體的位移就等于圖中梯形的面積，平均速度就等于
，故Ⅰ的平均速度大于
，Ⅱ的平均速度小于
，故C錯誤；由圖象可知：t1時刻之間物體間的距離越來越大，t1時刻之后物體間的距離越來越小，則相遇前t1時刻兩物體相距最遠，故D正確；故選D．
挑戰100單元檢測試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，傾角為37°，長為l＝16 m的傳送帶，轉動速度為v＝10 m/s，動摩擦因數μ＝0．5，在傳送帶頂端A處無初速度地釋放一個質量為m＝0．5 kg的物體．已知sin 37°＝0．6，cos37°＝0．8，g＝10 m/s2．求：
（1）傳送帶順時針轉動時，物體從頂端A滑到底端B的時間；
（2）傳送帶逆時針轉動時，物體從頂端A滑到底端B的時間．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖當風水平吹來時，風箏面與水平面成一夾角，人站在地面上拉住連接風箏的細線.則( )
A. 空氣對風箏的作用力方向水平向右
B. 地面對人的摩擦力方向水平向左
C. 地面對人的支持力大小等于人和風箏的總重力
D. 風箏處于穩定狀態時拉直的細線可能垂直于風箏面
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動,經過時間t0滑至斜面底端.已知物體在運動過程中所受的摩擦力恒定.若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合外力、物體的速度、位移和機械能,則下列圖象中可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示，A、B、C三個小球（可視為質點）的質量分別為m、2m、3m ， B小球帶負電，電荷量為q ， A、C兩小球不帶電（不考慮小球間的靜電感應），不可伸長的絕緣細線將三個小球連接起來懸掛在O點，三個小球均處于豎直向上的勻強電場中，電場強度大小為E ， 以下說法正確的是（ ）
A.靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為3mg+qE
B.靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為5mg-qE
C.剪斷O點與A小球間細線的瞬間，A、B兩小球間細線的拉力為 
qE
D.剪斷O點與A小球間細線的瞬間，A、B兩小球間細線的拉力為 
qE
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【題目】如圖是“神舟”系列航天飛船返回艙返回地面的示意圖，假定其過程可簡化為：打開降落傘一段時間后，整個裝置勻速下降，為確保安全著陸，需點燃返回艙的緩沖火箭，在火箭噴氣過程中返回艙做減速直線運動，則（ ）
A.火箭開始噴氣瞬間傘繩對返回艙的拉力變小
B.返回艙在噴氣過程中減速的主要原因是空氣阻力
C.返回艙在噴氣過程中所受合外力可能做正功
D.返回艙在噴氣過程中處于失重狀態
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【題目】如圖所示為氫原子的能級示意圖，對于處于n=4激發態的一群氫原子來說，則
A. 由n=2躍遷到n=1時發出光子的能量最大
B. 由較高能級躍遷到較低能級，電子軌道半徑減小，動能增大
C. 當氫原子自發向低能級躍遷時，可發出3種光譜線
D. 由n=4躍遷到n=1發出光子頻率是n=4躍遷到n=2發出的光子頻率的6倍
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【題目】某一空間飛行器從地面起飛時，發動機提供的動力方向與水平方向夾角α=60°，使飛行器恰好沿與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行，經時間后，將動力的方向沿逆時針旋轉60°同時適當調節其大小，使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行，飛行器所受空氣阻力不計，求：
（1）t時刻飛行器的速率；
（2）整個過程中飛行器離地的最大高度．
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【題目】如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿，質量不計的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點，另一端B栓牢一根輕繩，輕繩下端懸掛一重為G的物體，上端繞過定滑輪A，用水平拉力F拉輕繩，開始時∠BCA = 160°，現使∠BCA緩慢變小，直到桿BC接近豎直桿AC．在此過程中(不計滑輪質量，不計摩擦) ( )
A. 拉力F大小不變
B. 拉力F逐漸減小
C. 輕桿B端所受輕繩的作用力大小不變
D. 輕桿B端所受輕繩的作用力先減小后增大
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