【題目】左手定則中規(guī)定大拇指伸直方向代表以下哪個(gè)物理量的方向（ �。�
A.磁感強(qiáng)度B.電流強(qiáng)度C.速度D.安培力
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是一種配有小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)和光電池的新型路燈，其功率為120W；該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的線圈由風(fēng)葉直接帶動(dòng)，其產(chǎn)生的電流可視為正弦交流電．已知風(fēng)葉的半徑為r=1m，風(fēng)能的利用效率為η1=4%，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的線圈共有N=200匝，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0．1T，線圈的面積為S1=0．2m2，空氣的密度為ρ=1．3kg/m3，太陽垂直照射到地面上單位面積上的功率為1kw，如果光電池板垂直太陽光方向的平均受光面積為S=1m2，光能的利用效率為η2=20%，π取3，結(jié)果保留2位有效數(shù)字．
（1）若某天是無風(fēng)的晴天，太陽光照6小時(shí)，則太陽能光電池產(chǎn)生的電能可使路燈正常工作多少小時(shí)？
（2）如果在某天晚上，有8m/s的風(fēng)速持續(xù)刮風(fēng)6小時(shí)，則風(fēng)機(jī)所發(fā)的電可供路燈正常工作多少小時(shí)？
（3）如果在一有風(fēng)的晴天，經(jīng)3小時(shí)的光照和風(fēng)吹，路燈可正常工作7小時(shí)，則風(fēng)速為多大？
若通過交流電表測(cè)得風(fēng)力發(fā)電機(jī)線圈的電流強(qiáng)度為1A，則此時(shí)風(fēng)葉的轉(zhuǎn)速為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)在要測(cè)量一只額定電壓U=3V的小燈泡L的額定功率P（約為0．3W）。實(shí)驗(yàn)室備有如下器材
電流表
（量程為200mA，內(nèi)阻
）
電流表
（量程為300mA，內(nèi)阻約為5Ω）
定值電阻R（10Ω）
滑動(dòng)變阻器
（0~100Ω，0．5A）
電源E（E=5V，
）
單刀開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路，并畫在圖甲所示的虛線框內(nèi)。
（2）按（1）中設(shè)計(jì)的電路圖把圖乙中實(shí)物連接起來。
（3）①按設(shè)計(jì)好的電路圖連接好電路，開關(guān)S閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至阻值最大的位置；
②閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，使電流表
的示數(shù)
，同時(shí)記下此時(shí)電流表的示數(shù)
③斷開開關(guān)S，拆除電路，整理器材。
（4）實(shí)驗(yàn)中計(jì)算燈泡額定功率的表達(dá)式為P=__________。（用題中給定的符號(hào)以及（3）中涉及的記錄符號(hào)來表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物理學(xué)中，把定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向．磁場(chǎng)對(duì)為洛倫茲力，洛倫茲力的方向用定則判定（選填“左手”、“右手”）．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】傳感器是把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的一種元件．如圖所示，乙、丙是兩種常見的電容式傳感器，現(xiàn)將乙、丙兩種傳感器分別接到圖甲的電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（電流從電流表正接線柱流入時(shí)指針向右偏），下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中正確的是
A．當(dāng)乙傳感器接入電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，若F變小，則電流表指針向右偏轉(zhuǎn)
B．當(dāng)乙傳感器接入電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，若F變大，則電流表指針向右偏轉(zhuǎn)
C．當(dāng)丙傳感器接入電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，若導(dǎo)電溶液深度h變大，則電流表指針向左偏轉(zhuǎn)
D．當(dāng)丙傳感器接入電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，若導(dǎo)電溶液深度h變小，則電流表指針向左偏轉(zhuǎn)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，理想變壓器的輸出端有三組次級(jí)線圈，分別接有電阻元件R、電感元件L和電容元件C。若用IR、IL、Ic分別表示通過R、L和C的電流，則下列說法中正確的是
A. 若M、N接正弦式交流電，則IR≠0、IL≠0、IC=0
B. 若M、N接正弦式交流電，則IR≠0、IL≠0、IC≠0
C. 若M、N接恒定電流，則IR≠0、IL≠0、IC=0
D. 若M、N接恒定電流，則IR=0、IL=0、IC=0
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】對(duì)于水平放置的平行板電容器，下列說法正確的是 （ ）
A．只將兩極板的間距加大，電容將增大
B．只將兩極板平行錯(cuò)開，使正對(duì)面積減小，電容將減小
C．在下板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的陶瓷板，電容將增大
D．在下板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的鋁板，電容將減小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧一端固定在地面上，彈簧豎直放置，將一小球從距彈簧自由端高度分別為h1、h2的地方先后由靜止釋放，h1>h2，小球觸到彈簧后向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧，從開始釋放小球到獲得最大速度的過程中，小球重力勢(shì)能的減少量ΔE1、ΔE2的關(guān)系及彈簧彈性勢(shì)能的增加量ΔEp1、ΔEp2的關(guān)系中，正確的一組是 （ ）
A．ΔE1＝ΔE2，ΔEp1＝ΔEp2
B．ΔE1>ΔE2，ΔEp1＝ΔEp2
C．ΔE1＝ΔE2，ΔEp1>ΔEp2
D．ΔE1>ΔE2，ΔEp1>ΔEp2
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度。
（1）某同學(xué)通過以上測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖乙中，請(qǐng)作出F－L圖線；
（2）由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)L0＝__________cm，勁度系數(shù)k＝___________N/m。
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