【題目】在研究物體的“加速度、作用力和質量”三個物理量的關系時，我們用實驗研究了小車“在質量一定的情況下，加速度和作用力的關系”；又研究了“在作用力一定的情況下，加速度和質量之間的關系”．這種研究物理問題的科學方法是（ ）
A.建立理想模型的方法
B.控制變量法
C.等效替代法
D.類比法
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于速度和加速度的關系，以下說法中正確的是（ ）
A.加速度大的物體，速度一定大
B.加速度為零時，速度一定為零
C.速度為零時，加速度一定為零
D.速度不變時，加速度一定為零
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖甲實驗裝置驗證m1、m2組成的系統機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數點間還有4個打點（圖中未標出），計數點間的距離如圖乙所示．已知m1=50g、m2=150g，則（g取9.8m/s2，計算結果保留兩位有效數字）．
（1）在紙帶上打下記數點5時的速度v= ______ m/s；
（2）在0～5過程中系統動能的增量△EK= ______ J，系統勢能的減少量△EP= ______ J； 由此得到的結論是 ______ ．
（3）某同學作出的
圖像如圖丙所示，若忽略一切阻力的情況下，則當地的重力加速度g= ______ m/s2．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在平直軌道上勻速行駛的動車組車廂內有一個人豎直向上跳起，發現仍落回車上原處，這是因為
A. 人具有慣性，在水平方向上與車廂有相同的速度
B. 人跳起的瞬間，車三廂地板給他向前的力，使他與車廂一起向前運動
C. 人跳起后，車廂內空氣給他向前的力，使他與車廂一起向前運動
D. 人跳起后，車維續向前運動，所以人落下后必定偏后一些，只是由于時間很短不明顯而已
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，兩根足夠長、電阻不計的光滑平行金屬導軌相距L1＝1m，導軌平面與水平面成θ＝30°角，上端連接阻值R＝1.5Ω的電阻，質量為m＝0.2kg，阻值r＝0.5Ω的金屬棒ab放在兩導軌上，距離導軌最上端為L2＝4m，棒與導軌垂直并保持良好接觸．整個裝置處于一個勻強磁場中，該勻強磁場方向與導軌平面垂直向下，磁感應強度大小隨時間變化的情況如圖乙所示，為保持ab棒靜止，在棒上施加了一平行于導軌平面的外力F，g＝10m/s2。求：
(1)當t＝2s時，通過ab棒的感應電流的大小與方向；
(2)當t＝3s時，ab棒所受的安培力的大小和方向；
(3)請在圖丙中畫出前4s內外力F隨時間變化的圖象(規定F方向沿斜面向上為正)。
要求寫出必要的分析與計算過程。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】馬拉車前進時，下列說法正確的是（ ）
A. 馬車加速前進馬拉車的力一定大于車拉馬的力
B. 馬拉車的力和車拉馬的力大小相等
C. 馬車勻速前進時拉力和摩擦力是一對平衡力
D. 馬拉車的力總是等于馬車受到的摩擦力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于曲線運動的描述，下列說法中正確的是（ ）
A.做曲線運動的物體，它的速度一定改變
B.做曲線運動的物體，它的速度不一定改變
C.做曲線運動的物體，它不一定受到力的作用
D.做曲線運動的物體，它一定受恒力作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
