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某同學用電流表和電壓表測量干電池的電動勢和內阻時，所連接電路的實物圖如圖所示.該同學接線中錯誤或不規范的做法是

A.
滑動變阻器不起變阻作用
B.
電流表的正負接線柱接反
C.
電壓表的量程選擇不當
D.
電壓表接入電路的位置不當

ABCD
該同學接入的滑動變阻器不起變阻作用，相當于一個定值電阻；電流表的正負接線柱錯誤地接反；電壓表的量程應當選擇3 V，而不應是15 V，電壓表的接線也不規范，其示數應該受電鍵控制

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用電流表和電壓表測某一電池的電動勢和內阻時，根據實驗記錄的數據畫出了U-I圖象，則待測電池的電動勢為

，內阻為

．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學用電流表和電壓表測定兩節干電池的電動勢和內電阻，實驗采用的電路如圖1所示．

（1）下列給出的器材中，應該選用

ACDFH

（填代號）
A．待測干電池（兩節串聯，電動勢約3V）；
B．電流表（量程0-3A，內阻0.025Ω）
C．電流表（量程0-0.6A，內阻0.125Ω）
D．電壓表（量程0-3V，內阻3kΩ）
E．電壓表（量程0-15V，內阻15kΩ）
F．滑動變阻器（0-20Ω，額定電流1A）
G．滑動變阻器（0-2000Ω，額定電流0.3A）
H．開關、導線
（2）圖2中給出了做實驗所需要的各種儀器，請你按電路圖1把它們連成實驗電路．
（3）該同學進行實驗．記錄了5組數據，并根據這些數據在坐標圖3中畫出了電池的U-I圖線，如圖所示．根據圖線求出兩節干電池串聯的電動勢E=

2.75

V，內阻r=

1.92

Ω（保留三位有效數字）
（4）引起該實驗系統誤差的主要原因是

電壓表分流

．考慮到系統誤差的影響，電動勢的測量值將

小于

真實值，內阻的測量值將

小于

真實值（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（5）某同學通過查找資料自己動手制作了一個電池．該同學想測量一下這個電池的電動勢E和內電阻r，但是從實驗室只借到一個開關、一個電阻箱（最大阻值為999.9Ω，可當標準電阻用）、一只電流表（量程I_g=0.6A，內阻r_g=0.1Ω）和若干導線．
①請根據測定電動勢E和內電阻r的要求，設計圖4中器件的連接方式，畫線把它們連接起來．
②接通開關，逐次改變電阻箱的阻值R，讀出與R對應的電流表的示數I，并作記錄．當電阻箱的阻值R=2.6Ω時，其對應的電流表的示數如圖5所示．處理實驗數據時，首先計算出每個電流值I的倒數1/I，再制作R-（1/I）坐標圖，如圖6所示，圖中已標注出了

，R

的幾個與測量對應的坐標點．請你將與圖5的實驗數據對應的坐標點也標注在圖6上．
③在圖6上把描繪出的坐標點連成圖線．
④根據圖6描繪出的圖線可得出這個電池的電動勢E=

1.5

V，內電阻r=

0.4

Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內阻時，所用滑動變阻器的阻值范圍0～20Ω，連接電路的實物圖如圖1所示．

（ⅰ）指出該同學接線中錯誤的和不規范的做法是：

ABD

．
A．滑動變阻器，不起變阻作用
B．電流表接線有錯
C．電壓表量程選用不當
D．電壓表接線有錯
（ⅱ）在圖2方框里面畫出這個實驗的正確電路圖．
（2）下面是在測某電池的電動勢和內電阻的實驗中正確記錄的六組數據．

	1	2	3	4	5	6
I（A）	0.05	0.10	0.20	0.25	0.30	0.40
U（A）	1.45	1.40	1.32	1.27	1.22	1.13

請在圖3直角坐標系中畫出U-I圖，據圖線得到被測電池的電動勢E=

1.50

V，內電阻r=

0.96

Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內阻時，連接電路的實物圖如圖所示．

（1）指出該同學接線中錯誤的和不規范的做法是

A、D

A．滑動變阻器，不起變阻作用   B．電流表接線有錯
C．電壓表量程選用不當         D．電壓表接線有錯
（2）在虛線框內畫出這個實驗的正確電路圖．
（3）實驗桌上有下列三種器材，需要選擇
A．新電池一節
B．舊電池一節
C．滑動變阻器（10Ω，2A）
D．滑動變阻器（500Ω，2A）
E．電壓表（3V，3000Ω）
F．電壓表（3V，5000Ω）
為了減小實驗誤差（只填序號），則干電池應選用

；滑動變阻器應選用

；電壓表應選用

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用電流表和電壓表測一節干電池的電動勢和內電阻時，采用的實驗電路如圖（1）所示：