【題目】足球運(yùn)動(dòng)是目前最具影響力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，深受青少年喜愛(ài)。如圖所示為幾種與足球有關(guān)的情境，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 圖甲中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力
B. 圖甲中，靜止在草地上的足球受到的彈力是由于足球形變而產(chǎn)生的
C. 圖乙中，靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸而受到相互作用的彈力
D. 圖丙中，踩在腳下且靜止在水平草地上的足球可能受到3個(gè)力的作用
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，水平面上A點(diǎn)處有一質(zhì)量m＝0.5kg的小物塊，從靜止開(kāi)始在水平向右恒力F1作用下運(yùn)動(dòng)，通過(guò)B點(diǎn)時(shí)立即撤去力F1，物塊恰好落到斜面P點(diǎn)。物塊與水平面間的滑動(dòng)摩擦力為f，f大小與物塊離A點(diǎn)的距離d的關(guān)系如圖乙所示。已知AB間距為2m，斜面傾角＝37°，BP間距為3m，重力加速度g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力。(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)求
(1)物塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度大小;
(2)恒力F1大小
(3)現(xiàn)將圖甲裝置置于風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中，斜面BC.處于風(fēng)場(chǎng)中，且足夠長(zhǎng)。物塊從B點(diǎn)以(1)同中的速度水平向右拋出，立即撤去力F1，同時(shí)物塊受到大小為4N的風(fēng)力F2作用，風(fēng)力方向從水平向左逆時(shí)針到豎直向下范圍內(nèi)可調(diào)，如圖甲所示。調(diào)整風(fēng)力方向使物塊從拋出至落到斜面的時(shí)間最短，求該最短時(shí)間及在此條件下物塊第一次落到斜面時(shí)的動(dòng)能.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列對(duì)題中四幅圖的分析，其中正確的是()
A. 從圖①可知，光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中b光的頻率比a光的大
B. 從圖②可知，能量為5eV的光子不能被處于第二能級(jí)的氫原子吸收
C. 從圖③可知，隨著放射性物質(zhì)質(zhì)量的不斷減少，其半衰期不斷增大
D. 從圖④可知，α粒子散射實(shí)驗(yàn)表明原子核由中子和質(zhì)子組成
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為遠(yuǎn)距離交流輸電的簡(jiǎn)化電路圖。發(fā)電廠的輸出電壓是U，用等效總電阻是r的兩條輸電線輸電，輸電線路中的電流是I1，其末端間的電壓為U1。在輸電線與用戶間連有一理想變壓器，流入用戶端的電流是I2。則（ ）
A. 用戶端的電壓為I1U1/I2
B. 輸電線上的電壓降為U
C. 理想變壓器的輸入功率為I12r
D. 輸電線路上損失的電功率為I1U
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小球以初動(dòng)能Ek0從地面豎直向上拋出，已知運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到恒定阻力f＝kmg作用(k為常數(shù)且滿足0<k<1)．圖中兩條直線分別表示小球在上升過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能與其上升高度之間的關(guān)系(以地面為零勢(shì)能面)，h0表示上升的最大高度．則由圖可知，下列結(jié)論正確的是( )
A. E1是最大勢(shì)能，且E1＝
B. 上升的最大高度h0＝
C. 落地時(shí)的動(dòng)能Ek＝
D. 在h1處，小球的動(dòng)能和勢(shì)能相等，且h1＝
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2019年1月22日下午，中國(guó)海軍第3批護(hù)航編隊(duì)昆侖山艦在于亞丁灣海域護(hù)送商船航行的過(guò)程中，成功懾止6艘疑似海盜小艇接近編隊(duì)。假如其中一艘海盜快艇在海面上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示，設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中海盜快艇所受阻力不變。則下列說(shuō)法正確的是
A.海盜快艇在66s時(shí)一定離編隊(duì)最近
B.海盜快艇在96s末開(kāi)始調(diào)頭逃離
C.海盜快艇在96～116s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
D.海盜快艇在0～66s內(nèi)從靜止出發(fā)做加速度增大的加速直線運(yùn)動(dòng)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，用一把直尺可以測(cè)量反應(yīng)速度。現(xiàn)有甲、乙兩同學(xué)，甲同學(xué)用手指拿著一把長(zhǎng)60cm的直尺，零刻度在上端甲同學(xué)手附近，乙同學(xué)把手放在最大刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備，當(dāng)甲同學(xué)松開(kāi)直尺，乙同學(xué)見(jiàn)到直尺下落時(shí)，立即用手抓住直尺，記錄抓住處的數(shù)據(jù)，重復(fù)以上步驟多次。得到數(shù)據(jù)中有以下三組（單位：cm），g=10m/s2則下列說(shuō)法正確的是
A.第一次測(cè)量的反應(yīng)時(shí)間約為
s
B.第二次抓住之前的瞬間，直尺的速度約為30m/s
C.三次中測(cè)量的反應(yīng)時(shí)間最長(zhǎng)為0.3s
D.若某同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為0.4s，則該直尺仍可測(cè)量該同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在傾角為θ＝30°的斜面上，固定兩間距L＝0.5 m的平行金屬導(dǎo)軌，在導(dǎo)軌上端接入電源和滑動(dòng)變阻器R，電源電動(dòng)勢(shì)E＝10 V，內(nèi)阻r＝2 Ω，一質(zhì)量m＝100 g的金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝1 T、垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計(jì))。金屬導(dǎo)軌是光滑的，取 g＝10 m/s2，要保持金屬棒在導(dǎo)軌上靜止，求：
(1)金屬棒所受到的安培力大小；
(2)滑動(dòng)變阻器R接入電路中的阻值。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，某人在自行車道上從東往西沿直線以速度 v 騎行，該處地磁場(chǎng)的水平分量大小為 B1，方 向由南向北，豎直分量大小為 B2，方向豎直向下；自行車車把為直把、金屬材質(zhì)，兩把手間距為 L，只 考慮自行車在地磁場(chǎng)中的電磁感應(yīng)，下列結(jié)論正確的是（ ）
A. 圖示位置中輻條 A 點(diǎn)電勢(shì)比 B 點(diǎn)電勢(shì)低
B. 圖示位置中輻條 A 點(diǎn)電勢(shì)比 B 點(diǎn)電勢(shì)高
C. 自行車左車把的電勢(shì)比右車把的電勢(shì)高 B2Lv
D. 自行車在十字路口左拐改為南北騎向，則自行車車把兩端電動(dòng)勢(shì)要降低
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