以下敘述正確的是
| A．庫侖在前人工作的基礎上，通過定量實驗研究，確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力遵循的規律 |
| B．電流通過導體產生的熱量與電流、導體電阻和通電時間的規律是由歐姆最先發現的 |
| C．最先通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因的是牛頓 |
| D．萬有引力定律是由開普勒發現的 |
智能訓練練測考系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
物理學的發展極大地豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創新和革命，促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步。關于物理學發展過程中的認識，下列說法不正確的是（ ）
| A．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產物，不可能用實驗直接驗證 |
| B．開普勒關于行星運動的描述為萬有引力定律的發現奠定了基礎 |
| C．由于牛頓在萬有引力定律方面的杰出成就，所以被稱為能“稱量地球質量”的人 |
| D．19世紀40年代前后，不同國家、不同領域的十幾位科學家，以不同的方式，各自獨立地提出能量守恒定律，其中，邁爾、焦耳、亥姆霍茲的工作最有成效 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
愛因斯坦說：“伽利略的發現以及他所應用的科學推理方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，標志著物理學的真正開端。”在科學史上，伽利略享有“近代科學方法論的奠基人”的美譽。根據你對物理學的學習和對伽利略的了解，他的物理思想方法的研究順序是
| A．提出假說，數學推理，實驗驗證，合理外推 |
| B．數學推理，實驗驗證，合理外推，提出假說 |
| C．實驗驗證，合理外推，提出假說，數學推理 |
| D．合理外推，提出假說，數學推理，實驗驗證源 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、微元法、建立物理模型法等等．以下關于所用物理學研究方法的敘述錯誤的是
| A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法 |
| B．根據平均速度定義式，當時間間隔非常非常小時，就可以用這一間隔內的平均速度表示間隔內某一時刻的瞬時速度，這應用了極限思想法 |
| C．在用打點計時器研究自由落體運動時，把重物在空氣中的落體運動近似看做自由落體運動，這里采用了控制變量法 |
| D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用比值法定義物理量是物理學中一種常用的方法.下面選項中采用比值法且定義式正確的是
| A．電流I=U/R | B．磁感應強度B=F/IL |
| C．電場強度E=kQ/r2 | D．電容C=U/Q |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
兩個質量相同的物體A和B緊靠在一起并放在光滑的水平桌面上，如圖示，若它們分別受到水平力F1和F2，如果F1＞F2，則（ ）
A．B作用在A上的力的大小為F2
B．B作用在A上的力的大小為(F1+F2)/2
C．B作用在A上的力的大小為(F1-F2)/2
D．若物體A、B與桌面存在摩擦，且摩擦因數相同，不會影響AB間作用力的大小
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于伽利略對自由落體的研究，下列說法中正確的是
| A．運用邏輯推理否定了亞里士多德關于重物體下落得快、輕物體下落得慢的錯誤論斷 |
| B．提出“自由落體”是一種最簡單的直線運動---勻速直線運動。 |
| C．通過斜面上物體的勻加速運動外推出斜面傾角為90°時物體做自由落體運動且加速度大小跟物體的質量無關 |
| D．總體思想方法：對現象一般觀察→提出猜想→數學推理→實驗研究和邏輯推理相結合 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是( )
| A．伽利略發現了行星運動的規律 |
| B．牛頓發現了萬有引力定律，并計算出太陽與地球之間的引力大小 |
| C．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻 |
| D．亞里士多德認為必須有力的作用物體才能運動；哥白尼發現了行星沿橢圓軌道運行 |
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