【題目】如圖甲所示，傾角為θ的傳送帶以恒定速率v0逆時針轉動，在t=0時，將質量m=1kg的物體（可視為質點）輕放在傳送帶上，物體的速度隨時間變化的圖像如圖乙所示，重力加速度g=10m/s2。則（ ）
A.傳送帶的傾角θ=
B.物體與傳送帶的動摩擦因數=0.4
C.在前2秒內，傳送帶對貨物做的功為24J
D.在前2秒內，貨物與傳送帶間因摩擦產生的熱量為24J
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【題目】一輛值勤的警車停在平直公路邊，當警員發現從他旁邊以v=8 m/s的速度勻速駛過的貨車有違章行為時，決定前去追趕，經2.5 s，警車發動起來，以加速度a=2 m/s2做勻加速運動，試問：
（1）警車發動起來后要多長時間才能追上違章的貨車？
（2）在警車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少？
（3）若警車的最大速度是12 m/s，則警車發動起來后要多長時間才能追上違章的貨車？
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【題目】影響物質材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，而半導體材料的電阻率則與之相反，隨溫度的升高而減小．某課題研究組需要研究某種導電材料的導電規律，他們用該種導電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實驗，測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規律．
（1）他們應選用下圖所示的哪個電路進行實驗？答： （______）
（2）實驗測得元件Z的電壓與電流的關系如下表所示．根據表中數據，判斷元件Z是金屬材料還是半導體材料？答：___________________．
（3）把元件Z接入如圖所示的電路中，當電阻R的阻值為R1＝2Ω時， 電流表的讀數為1.25A；當電阻R的阻值為R2＝3.6Ω時，電流表的讀數為0.80A ．結合上表數據，求出電池的電動勢為________V，內阻為________Ω．(不計電流表的內阻，結果保留兩位有效數字)
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【題目】在“探究加速度與物體所受合力的關系”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示，打點計時器所接的交流電的頻率為50 Hz．
（1）下列說法正確的是____________．
A．需要用天平測出砂和砂桶的總質量
B．定滑輪至小車間的輕繩與傾斜的長木板平行
C．掛上砂桶，調節長木板的傾角，以平衡摩擦力
D．小車先從靠近打點計時器處釋放，后接通電源
（2）實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示，0~6為計數點，測得x1＝2.80 cm，x2＝4.40 cm，x3＝5.95 cm，x4＝7.60 cm，x5＝9.15 cm，x6＝10.75 cm．根據紙帶數據，求出小車的加速度a=_______m/s2．（結果保留兩位有效數字）
（3）在實驗過程中小車的加速度____________（選填“大于”“等于”或“小于”）砂和砂桶的加速度．
（4）以彈簧測力計的讀數F為橫坐標，通過紙帶計算出的加速度a為縱坐標，畫出的a-F圖像如圖丙所示，則小車的質量為____________kg．
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【題目】如圖甲所示，O、A為電場中一直線上的兩個點，帶正電的點電荷只受電場力的作用，從O點以某一初速度沿直線運動到A點，其電勢能Ep隨位移x的變化關系如圖乙所示。則從O到A過程中，下列說法正確的是（ ）
A.點電荷的速度先增大后減小
B.點電荷所受電場力先減小后增大
C.該電場是負點電荷形成的
D.O到A電勢先降低后升高
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【題目】如圖所示，半徑為R的豎直光滑圓軌道內側底部靜止著一個光滑小球，現給小球一個沖擊，使其在瞬間得到一個水平初速度v0，若v0大小不同，則小球能夠上升的最大高度(距離底部)也不同。下列說法中不正確的是( )
A. 如果
，則小球能夠上升的最大高度等于
B. 如果
，則小球能夠上升的最大高度小于
C. 如果
，則小球能夠上升的最大高度等于2R
D. 如果
，則小球能夠上升的最大高度等于2R
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【題目】某同學利用如圖甲所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。在本實驗中：
（1）除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導線及開關外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是____________。
A. 天平(含砝碼) B. 刻度尺 C. 交流電源
（2）實驗中，得到如圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續打出的點A、B、C ，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC，打點計時器打點的周期為T。設重物的質量為m。從打O點到打B 點的過程中，動能變化量
=_________。（用題中所給的字母表示）
（3）正確完成實驗后得到的實驗結果顯示，重力勢能的減少量總是大于動能的增加量，原因是__________。
A．沒有采用多次實驗取平均值的方法
B．存在空氣阻力和摩擦力的影響
C．利用公式
計算重物速度
D．利用公式
計算重物速度
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【題目】如圖所示，一小球自空中自由落下，與正下方的直立輕質彈簧接觸，直至速度為零的過程中，關于小球運動狀態的下列幾種描述中，正確的是( )
A. 接觸后，小球作減速運動，加速度的絕對值越來越大，速度越來越小，最后等于零
B. 接觸后，小球先做加速運動，后做減速運動，其速度先增加后減小直到為零
C. 接觸后，速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處，加速度為零的地方也是彈簧被壓縮最大之處
D. 接觸后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方
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【題目】幾位同學想用身邊器材在宿舍做“驗證力的平行四邊形定則”實驗。操作如下，請你完成其中的填空：
(1)找幾根長度相同的輕橡皮筋，各用一根細線將其一端掛起，下端懸吊同樣重的文具，選出靜止時伸長量相同的三根橡皮筋，則這三根橡皮筋的勁度系數 ___；
(2)在白紙上畫一個半徑_____（填“大于”、“等于”或“小于”）橡皮筋原長的圓，標記圓心位置O。將這三根橡皮筋未聯細線的一端連結在一起。同時往外拉三根細線，保持三根橡皮筋與紙面平行且中間結點與圓心O重合。記錄靜止時三根橡皮筋與細線連接端的位置A、B、C（如圖）：
(3)移開橡皮筋，畫出A、B、C三點與圓心O的連線，設三條線分別交圓周于
、
、
三點，則可以用線段____表示橡皮筋OA的拉力大小（同樣方式表示橡皮筋OB、OC的拉力大小）：
(4)用測得的三個力在紙上作圖，驗證在實驗誤差允許范圍內平行四邊形定則是否成立。
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