【題目】以下物理量中是標量的有（ ）
a、位移 b、路程 c、瞬時速度 d、平均速度 e、時間 f、加速度 g、速率、h、速度的變化量 i、速度的變化率 j、力
A. 只有be B. 只有beg C. 只有bdeg D. 只有begh
小學期末標準試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】光滑金屬導軌寬L=0.5 m，電阻不計，均勻變化的磁場充滿整個軌道平面，如圖甲所示。磁場的磁感應強度隨時間變化的情況如圖乙所示。金屬棒ab的電阻為2Ω，垂直固定在導軌上靜止不動，且與導軌左端距離L=0.2 m。則( )
A. 1 s末回路中的電動勢為0.l V
B. 1 s末回路中的電流為1A
C. 2 s內回路產生的電熱為0. 01 J
D. 2 s末，ab所受安培力大小為0.05 N
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【題目】如圖所示，在水平方向的勻強電場中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AC，其下端（C端）距地面高度h=0.8m。有一質量500g的帶電小環套在直桿上，正以某一速度沿桿勻速下滑，小環離桿后正好通過C端的正下方P點處。（g取l0m/s2）求：
（1）小環離開直桿后運動的加速度大小和方向。
（2）小環在直桿上勻速運動速度的大小v0。
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【題目】勻變速直線運動是（ ）
①位移隨時間均勻變化的運動
②速度隨時間均勻變化的運動
③加速度隨時間均勻變化的運動
④加速度的大小和方向恒定不變的運動
⑤合外力的大小和方向恒定不變的運動
A. ①④⑤ B. ②④ C. ②④⑤ D. ③④
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【題目】如圖所示是“嫦娥三號”環月變軌的示意圖.在Ⅰ圓軌道運行的“嫦娥三號”通過變軌后繞Ⅱ圓軌道運行，則下列說法中正確的是( )
A. “嫦娥三號”在Ⅰ軌道的線速度小于在Ⅱ軌道的線速度
B. “嫦娥三號”在Ⅰ軌道的角速度大于在Ⅱ軌道的角速度
C. “嫦娥三號”在Ⅰ軌道的運行周期大于在Ⅱ軌道的運行周期
D. “嫦娥三號”由Ⅰ軌道通過加速才能變軌到Ⅱ軌道
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【題目】在探究恒力做功與物體的動能改變量的關系的實驗中備有下列器材:
A.打點計時器；B.天平；C.秒表；D.低壓交流電源；E.電池；F.紙帶；G.細線砝碼小車砝碼盤；H.薄木板.
(1)其中多余的器材是___________(填對應字母)，缺少的器材是___________.
(2)下圖是打點計時器打出的小車(質量為m)在恒力F作用下做勻加速直線運動的紙帶.測量數據已用字母表示在圖中，打點計時器的打點周期為T.請分析，利用這些數據能否驗證動能定理?若不能，請說明理由；若能，請說出做法，并對這種做法做出評價．
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【題目】天文學家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運行的兩顆恒星稱為雙星．雙星系統在銀河系中很普遍．利用雙星系統中兩顆恒星的運動特征可推算出它們的總質量．已知某雙星系統中兩顆恒星圍繞它們連線上的某一固定點分別做勻速圓周運動，周期均為T，兩顆恒星之間的距離為r.
(1)試推算這個雙星系統的總質量．
(2)為研究此雙星系統，發射微型飛行器A和B分別繞恒星A和B運動，成為恒星的衛星．已知A貼近A的表面做勻速圓周運動的周期為T1，A的半徑為R1； B距B表面的高度為h，測得在該處做圓周運動的周期為T2，B的半徑為R2．分別寫出A和B的密度表達式．(萬有引力常量為G)
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【題目】如圖所示,在兩個質量分別為m和2m的小球a和b之間,用一根長為L的輕桿連接,兩小球可繞穿過輕桿中心O的水平軸無摩擦轉動。現讓輕桿處于水平位置后無初速釋放,重球b向下、輕球a向上產生轉動,在桿轉至豎直的過程中，下列說法錯誤的是( )
A. b球的重力勢能減少,動能增加
B. a球的重力勢能增加,動能減少
C. a球和b球的總機械能守恒
D. 輕桿對a球做正功，對b球做負功，并且對兩球做功的絕對值相等
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【題目】某同學為了驗證斷電自感現象，自己找來帶鐵心的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E，用導線將它們連接成如圖所示的電路。檢查電路后，閉合開關S，小燈泡發光；再斷開開關S，小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現象。雖經多次重復，仍未見老師演示時出現的小燈泡閃亮現象，他冥思苦想找不出原因。你認為最有可能造成小燈泡末閃亮的原岡是( )
A. 電源的內阻較大
B. 小燈泡電阻偏大
C. 線圈電阻偏大
D. 線圈的自感系數較大
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