【題目】如圖所示，輕質彈簧下掛重為300N的物體A，伸長了3cm，再掛上重為200N的物體B時又伸長了2cm，彈簧均在彈性限度內若將連接A、B兩物體的細繩燒斷，使A在豎直面內做簡諧運動，下列說法中正確的是（ ）
A. 最大回復辦為300N
B. 振幅為5cm
C. 振幅為3cm
D. 最大回復力為200N
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，mA=4kg，mB=1kg，A與桌面動摩擦因數μ=0.2，B與地面間的距離s=0.8m，A、B原來靜止．
求：
（1）B落到地面時的速度？
（2）B落地后（不反彈），A在桌面上能繼續滑行多遠才能靜止下來？（桌面足夠長）（g取10m/s2）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于自由落體加速度的說法中正確的是 （ ）
A. 任何物體下落的加速度都是10m/s2
B. 物體自由下落時的加速度稱為自由落體加速度
C. 不同地區的自由落體加速度不一定相同
D. 自由落體加速度的方向總是垂直向下的
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】動車組是城際間實現小編組、大密度的高效運輸工具，以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點而備受世界各國鐵路運輸和城市軌道交通運輸的青睞．幾節自帶動力的車廂加幾節不帶動力的車廂編成一組，就是動車組．假設有一動車組由六節車廂連接而成，每節車廂的總質量均為m=8×104 kg.其中第一節、第二節帶動力，他們的額定功率分別是P1=2×107 W和P2=1×107 W(第一節車廂達到額定功率如功率不夠用時啟動第二節車廂)，車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍(g＝10 m/s2)
(1)求該動車組的最大行駛速度；
(2)若列車以1 m/s2的加速度勻加速啟動，求t＝10 s時，第一節和第二節車廂之間拉力的值。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一光滑水平桌面AB與一半徑為R的光滑半圓形軌道相切于C點，且兩者固定不動．一長為
的細繩，一端固定于
點，另一端系一個質量
為
的小球．當小球
在豎直方向靜止時，球對水平桌面的作用力剛好為零．現將小球
提起使細繩處于水平位置時無初速釋放．當小球
擺至最低點時，細繩恰好被拉斷，此時小球
恰好與放在桌面上的質量
為
的小球發生彈性正碰， 
將沿半圓形軌道運動．兩小球均可視為質點，取
．求：
(1)細繩所能承受的最大拉力為多大?
(2) 
在半圓形軌道最低點C點的速度為多大?
(3)為了保證
在半圓形軌道中運動時不脫離軌道，試討論半圓形軌道的半徑R應該滿 足的條件．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】已知物體在 F1、F2、F3三共點力作用下處于平衡，若F1＝20 N，F2＝28 N，那么F3的大小可能是（ ）
A. 6 N B. 46 N C. 50Ｎ D. 60 N
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，AKD為豎直平面內固定的光滑絕緣軌道，軌道間均平滑連接，AK段水平，其間分布有一水平向右的勻強電場I。PQ為同一豎直面內的固定光滑水平軌道。自D點向右寬度L=0.7m的空間，分布有水平向右、場強大小E=1.4×105N/C的勻強電場II。質量m2=0.1kg、長度也為L的不帶電絕緣平板，靜止在PQ上并恰好處于電場II中，板的上表面與弧形軌道相切于D點。AK軌道上一帶正電的小物體從電場I的左邊界由靜止開始運動，并在D點以速度v=1m/s滑上平板。已知小物體的質量m1=10－2kg，電荷量q=＋10－7C,與平板間的動摩擦因數
,AK與D點的垂直距離為h=0.3m，小物體離開電場II時速度比平板的大、小物體始終在平板上。設小物體電荷量保持不變且視為質點，取g=10m/s2。求：
（1）電場I左右邊界的電勢差；
（2）小物體從離開電場II開始，到平板速度最大時，所需要的時間。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為某物流公司用傳送帶傳送貨物情景示意圖。傳送帶與水平面的夾角θ=37°，在發動機的作用下以v0=2m/s的速度勻速運動。在傳送帶底端P處放一質量m=2kg的小貨物，貨物被傳送到最高點Q。已知傳送帶長度L=8m，貨物與傳送帶的動摩擦因數μ=0.8，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：
（1）貨物剛被放到傳送帶上時的加速度大小a；
（2）貨物從P到Q的過程中，發動機所做的功W。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
