Question

某學習小組采用如圖所示的實驗裝置來探究加速度與力、質量的關系．在水平桌面上放有長木板，用輕繩將固定有拉力傳感器的小車通過一個定滑輪與一個小桶相連，木板上A、B兩處各安裝一個速度傳感器，分別先后記錄小車通過A、B兩處時的速度，用數字計時器記錄小車在通過A、B兩處時的時間間隔．
（1）在實驗中下列哪些措施有助于減小實驗誤差______
A．將木板右端適當墊高，平衡摩擦力
B．調整滑輪高度，使拉小車的細繩平行木板
C．使小桶（包括砂）的質量遠小于車的總質量
D．適當增大兩個速度傳感器的間距
（2）下表是按正確操作測得的數據，其中M為小車（包括拉力傳感器）的質量，V_A-V_B是兩個速度傳感器記錄的速率差值，△t是數字計時器記錄的小車在通過A、B兩處時的時間間隔，F是拉力傳感器記錄的拉力值．

次數	M（kg）	VA-VB（m/s）	△t（s）	F（N）	a（m/s2）
1	0.500	0.26	0.20	0.64	1.3
2	0.500	0.45	0.25	0.92	a2
3	0.600	0.60	0.40	0.92	1.5

表格中a₂=______．

Answer 1

（1）A、本實驗要使小桶的重力等于小車的合外力，就必須先平衡摩擦力，故A正確；
B、調節滑輪高度，使拉小車的細線和長木板平行，讓力的方向和運動方向在同一直線上，可以減小誤差，故B正確；
C、本題的拉力由拉力傳感器測出，不需要使小桶（包括砂）的質量遠小于車的總質量，故C錯誤；
D、適當增大兩個速度傳感器的間距，可以減小V_A-V_B的誤差，故D正確；
故選：ABD
（2）根據加速度的定義式a=

△v

△t

得：a₂=

0.45

0.25

=1.8m/s2
故答案為：（1）ABD，（2）1.8m/s²