| A、是通過天然放射性現(xiàn)象得出來的 | B、原子的中心有個核，叫做原子核 | C、原子的正電荷均勻分布在整個原子中 | D、原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外旋轉(zhuǎn) |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、有可能制成第二類永動機(jī) | B、熱效率為100%的熱機(jī)是不可能制成的 | C、熱傳導(dǎo)、摩擦生熱等熱現(xiàn)象是不可逆的 | D、內(nèi)能可以全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，同時不引起其他變化 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、 如圖：原子是由原子核和核外電子組成，原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成 | B、 如圖：盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子 | C、 如圖：用中子轟擊鈾核使其發(fā)生聚變…，鏈?zhǔn)椒磻?yīng)會釋放出巨大的核能 | D、 如圖：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一 | E、 如圖：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、全部穿過或發(fā)生很小的偏轉(zhuǎn) | B、全部發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn)，甚至有的被反彈回 | C、絕大多數(shù)不發(fā)生或只發(fā)生很小的偏轉(zhuǎn)，有極少數(shù)發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn)，個別甚至被彈回 | D、絕大多數(shù)發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn)，甚至被反彈回，只有少數(shù)穿過 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、該粒子不顯電性 | B、在周期表中與氫元素占同一位置 | C、該粒子質(zhì)量比氫原子小 | D、該粒子質(zhì)量數(shù)為4 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
根據(jù)盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型，畫出了核外電子繞核運(yùn)動時的分立軌道示意圖如圖，已知電子處于最內(nèi)層軌道時原子能量的絕對值為E，若該電子吸收波長為λ的光子，則躍遷到最外層軌道，隨后又立即輻射出一個光子，從而躍遷到中層軌道，此時原子能量的絕對值為E′，求輻射光子的頻率．查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、氡的半衰期為3.8天，若取8個氡原子核，經(jīng)3.8天后可能還剩5個氡原子核 | ||||||||
| B、β衰變的實(shí)質(zhì)是原子核內(nèi)的一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子，這種轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外，就是β粒子 | ||||||||
| C、物質(zhì)波的波長由動能所決定 | ||||||||
D、氘核和氚核可發(fā)生熱核聚變，核反應(yīng)方程是
| ||||||||
| E、按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，原子的總能量不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、不論用怎樣的人工辦法都無法改變放射性物質(zhì)的半衰期 | B、β粒子帶負(fù)電，所以β射線有可能是核外電子 | C、目前人類和平利用的核能有重核裂變和輕核聚變 | D、湯姆生發(fā)電子并提出原子的核式結(jié)構(gòu) |
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