如圖所示，一根輕質彈簧豎直放置在水平地面上，下端固定．彈簧原長為20cm，勁度系數k＝200N/m.現用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細線栓住，此時在彈簧上端放置質量為0.5kg的物塊．在燒斷細線的瞬間（g=10m/s2）
| A．物塊的速度為零 |
| B．物塊的加速度為零 |
| C．物塊的加速度大小為40m/s2， |
| D．物塊的加速度大小為30m/s2， |
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
如圖所示，有一個半徑為
的圓球，其重心不在球心O上，現將它置于水平地面上，則有平衡時球與地面的接觸點為A，若將它置于傾角為
的粗糙斜面上，則平衡時（靜摩擦力足夠大）球與斜面的接觸點為B，已知AB的圓心角為，求圓球的重心離球心的距離是 。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
豎直懸掛的輕彈簧下連接個小球，用手托起小球，使彈簧處于壓縮狀態，如圖所示。則迅速放手后（ ）
| A．小球開始向下做勻加速運動 |
| B．彈簧恢復原長叫小球加速度為零 |
| C．小球運動過程中最大加速度大于g |
| D．小球運動到最低點時加速度小于g |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
| A．細繩對物體的拉力方向是沿繩的伸長方向 |
| B．書放在水平桌面上，桌面會受到彈力的作用，這個彈力是書的形變產生的 |
| C．在彈性限度內，彈簧的彈力與彈簧的長度成正比 |
| D．細桿對物體的彈力總是沿著桿，并指向桿收縮的方向 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一物體靜止在水平面上，則下列說法正確的是（ ）
| A．物體對桌面的壓力就是重力 |
| B．物體對桌面的壓力使物體產生了形變 |
| C．桌面的形變對物體產生了支持力 |
| D．桌面對物體的支持力使桌面產生了形變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列圖中，所有的球都是相同的，且形狀規則，質量分布均勻．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間，乙球與其右側的球相互接觸并放在光滑的水平面上，丙球與其右側的球放在另一個大的光滑球殼內部并相互接觸，丁球是一足球，一學生將足球踢向斜臺的示意圖如圖。關于這四個球的受力情況，下列說法正確的是( )
| A．甲球受到兩個彈力的作用 |
| B．乙球受到兩個彈力的作用 |
| C．丙球受到兩個彈力的作用 |
| D．丁球（足球）與斜臺作用時斜臺給足球的彈力方向先沿v1的方向后沿v2的方向 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，將一勁度系數為k的輕彈簧一端固定在內壁光滑的半球形容器底部O′處（O為球心），彈簧另一端與質量為m的小球相連，小球靜止于P點。已知容器半徑為R、與水平面地面之間的動摩擦因數為μ，OP與水平方向的夾角為θ＝30°．下列說法正確的是 （ ）
| A．容器相對于水平面有向左的運動趨勢 |
| B．容器和彈簧對小球的作用力的合力豎直向上 |
C．輕彈簧對小球的作用力大小為 mg |
D．彈簧原長為R＋  |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一根彈簧受到30N的拉力時，長度為20cm，受到30N的壓力時，長度為14cm，則該彈簧的原長L和勁度系數k分別為（ ）
| A．L= 17cm k=1000N／m |
| B．L= 10cm k=1.5N／m |
| C．L= 17cm k=" 10" N／m |
| D．L= 10cm k=150N／m |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
傾角為37°的光滑斜面上固定一個槽，勁度系數k=20N/m、原長l0=0.6m的輕彈簧下端與輕桿相連，開始時桿在槽外的長度
=0.3m，且桿可在槽內移動，桿與槽間的滑動摩擦力大小Ff=6N，桿與槽之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。質量m=1kg的小車從距彈簧上端L=0.6m處由靜止釋放沿斜面向下運動。已知彈性勢能Ep
，式中x為彈簧的形變量。g=10m/s2 ，sin37º=0.6。關于小車和桿的運動情況，下列說法正確的是：
| A．小車先做勻加速運動，后做加速度逐漸減小的變加速運動 |
| B．小車先做勻加速運動，然后做加速度逐漸減小的變加速運動，最后做勻速直線運動 |
| C．桿剛要滑動時小車已通過的位移為0.9m |
| D．桿從開始運動到完全進入槽內所用時間為0.1s |
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