【題目】一個(gè)接在交流電路中的理想變壓器，原線圈中的交流電與副線圈中的交流電，保持相同數(shù)值的物理量是( )
A.電功率B.電壓C.電流D.電量
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人造地球衛(wèi)星繞地球飛行時(shí)，衛(wèi)星受到地球吸引力為G，地球受到衛(wèi)星的吸引力為F，則這兩個(gè)力
A.性質(zhì)相同B.方向相同
C.是一對(duì)平衡力D.是一對(duì)作用力和反作用力
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，A、B兩物體相距s=7m，物體A以vA=4m/s 的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，而物體B此時(shí)的速度vB=10m/s，只在摩擦力作用下向右做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度a=﹣2m/s2 ， 那么物體A追上物體B所用的時(shí)間為（ ）
A.7 s
B.8 s
C.9 s
D.10 s
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一輛轎車違章超車，以108km/h 速度駛?cè)胱髠?cè)逆行道時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)正前方80m處一輛卡車正以72Km/h 速度迎面駛來(lái)，兩司機(jī)同時(shí)剎車，剎車的加速度都是10m/s2，兩司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間（即司機(jī)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到實(shí)施剎車所經(jīng)歷的時(shí)間）都是△t，試問(wèn)△t為何值時(shí)，才能保證兩車不相撞。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，豎直放置的光滑 
圓弧軌道半徑為L(zhǎng)，底端切線水平且軌道底端P距水平地面的高度也為L(zhǎng)，Q為圓弧軌道上的一點(diǎn)，它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為60°．現(xiàn)將一質(zhì)量為m，可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從Q點(diǎn)由靜止釋放，g=10m/s2 ， 不計(jì)空氣阻力．求： 
（1）小球在P點(diǎn)時(shí)的速度大��；
（2）改變小球的釋放位置，使小球落地點(diǎn)B到軌道底端P的正下方A的距離為2L，小球從釋放到落地的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力做的功．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)研究“在小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)數(shù)據(jù)畫出a﹣F圖象如圖所示，該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是（ ）
A.摩擦力沒(méi)有平衡
B.長(zhǎng)木板的傾斜角過(guò)大
C.小車的質(zhì)量發(fā)生了變化
D.繩子拉力方向沒(méi)有與長(zhǎng)木板平行
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)的裝置．在正確操作下得到的紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C，測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC ， 設(shè)重物質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T．
（1）為了驗(yàn)證重物從O點(diǎn)到打B點(diǎn)過(guò)程中的機(jī)械能是否守恒，需要計(jì)算重物勢(shì)能的減少量△Ep= ， 動(dòng)能的增加量△Ek=（用題中所給字母表示）．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，重物重力勢(shì)能的減少量總略大于動(dòng)能的增加量，其主要原因是
A.重物的密度過(guò)大
B.電源的電壓偏低
C.沒(méi)有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值
D.存在空氣阻力和紙帶與限位孔之間摩擦阻力．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】將四個(gè)相同的燈泡分別組成如圖所示的甲、乙兩種電路并接在相同的端壓兩端。調(diào)節(jié)變阻器，使每個(gè)燈泡都正常發(fā)光。若兩個(gè)變阻器R1、R2上消耗的功率分別為P1、P2，則P1、P2的大小關(guān)系不可能為
A. P2=2P1 B. P2=3P1
C. P2=3P1 D. P2=8P1
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