【題目】一帶負(fù)電的點電荷，僅在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c，已知點電荷速率是不斷減少的。關(guān)于b點電場強度E的方向，下列圖示中可能正確的是（虛線是曲線在b點的切線）（ ）
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】試題分析：由于質(zhì)點帶負(fù)電，所受電場力的方向與場強方向相反，受力分析如圖，電荷做曲線運動，電場力與速度方向不在同一直線上，應(yīng)指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè)，不可能沿軌跡的切線方向，則場強也不可能沿軌跡的切線方向．故A選項錯誤；B圖中電場力方向與速度方向的夾角為銳角，電場力做正功，電荷的速率增大，與題不符．故B錯誤．C圖中場強方向指向軌跡的內(nèi)側(cè)，則電場力指向軌跡的外側(cè)，電荷的軌跡應(yīng)向上彎曲，不可能沿如圖的軌跡運動．故選項C錯誤；D圖中場強方向指向軌跡的外側(cè)，則電場力指向軌跡的內(nèi)側(cè)，而且電場力方向與電荷的速度方向成鈍角，電場力做負(fù)功，電荷的速率減小，符合題意。故D選項正確。
名題訓(xùn)練系列答案
期末集結(jié)號系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”。如圖，他把一個帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來后，將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環(huán)，閉合開關(guān)S的瞬間，套環(huán)立刻跳起。某同學(xué)另找來器材再探究此實驗，她連接好電路，經(jīng)重復(fù)實驗，線圈上的套環(huán)均未動，對比老師演示的實驗，下列四個選項中，導(dǎo)致套環(huán)未動的原因可能是（ ）
A．線圈接在了直流電源上
B．電源電壓過高
C．所選線圈的匝數(shù)過多
D．所用套環(huán)的材料與老師的不同
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】電學(xué)實驗中測量電阻Rx的阻值時，電流表有兩種接法，如圖甲、乙所示；滑動變阻器R0控制電路，調(diào)節(jié)待測電阻Rx的電壓、電流時也有兩種接法，如圖丙、丁所示。關(guān)于電路圖說法正確的是
A．甲圖中誤差由電流表分壓引起，為了減小誤差，應(yīng)使RA Rx
B．乙圖中誤差由電流表分壓引起，為了減小誤差，應(yīng)使RxRV
C．丙圖中滑動變阻器R0屬分壓接法，丁圖中滑動變阻器R0屬限流接法
D．若R0 Rx，且要求Rx的電壓有較大的調(diào)節(jié)范圍,則選用丁圖較好
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在一次演示實驗中，一個壓緊的彈簧沿一粗糙水平面射出一個小球，測得彈簧壓縮的距離d 和小球在粗糙水平面滾動的距離s如下表所示．由此表可以歸納出小球滾動的距離s跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系，并猜測彈簧的彈性勢能EP跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系分別是（選項中k1、k2是常量）（ ）
A. s=k1d，EP=k2d B. s=k1d，EP=k2d2
C. s=k1d2，EP=k2d D. s=k1d2，Ep=k2d2
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】以下說法中正確的是____________．
A．圖甲是α粒子散射實驗示意圖，當(dāng)顯微鏡在A、B、C、D中的A位置時熒光屏上接收到的α粒子數(shù)最多．
B．圖乙是氫原子的能級示意圖，氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級時吸收了一定頻率的光子能量．
C．圖丙是光電效應(yīng)實驗示意圖,當(dāng)光照射鋅板時驗電器的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),則此時驗電器的金屬桿帶的是正電荷．
D．圖丁是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣，該實驗現(xiàn)象說明實物粒子也具有波動性．
E．圖戊是風(fēng)力發(fā)電的國際通用標(biāo)志．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的兩個帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強電場中，P從兩極板正中央射入，Q從下極板邊緣處射入，它們最后打在同一點（重力不計），則從開始射入到打到上極板的過程中, 關(guān)于兩個帶電粒子P、Q （ ）
A. 它們所帶的電荷量之比qP∶qQ＝1∶2
B. 它們動能增加量之比ΔEkP∶ΔEkQ＝1∶2
C. 它們運動時間的大小關(guān)系是tP∶tQ ＝1∶2
D. 它們運動加速度的大小關(guān)系是aP∶aQ＝1∶2
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在一水平向右勻速傳輸?shù)膫魉蛶У淖蠖?/span>A點，每隔T的時間，輕放上一個相同的工件，已知工件與傳送帶間動摩擦因素為μ，工件質(zhì)量均為m，經(jīng)測量，發(fā)現(xiàn)后面那些已經(jīng)和傳送帶達(dá)到相同速度的工件之間的距離為x，下列判斷正確的有（ ）
A. 傳送帶的速度為
B. 傳送帶的速度為
C. 在一段較長的時間t內(nèi)，傳送帶因為傳送工件而將多消耗的能量為
D. 每個工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】A、B、C是三個不同規(guī)格的燈泡，按圖所示方式連接恰好能正常發(fā)光，已知電源的電動勢為E，內(nèi)電阻為r，將滑動變阻器的滑片P向左移動少許，設(shè)燈泡不會燒壞，則
A. 整個電路的總功率一定變大
B. 電源的輸出功率一定變小
C. A、B燈比原來亮，C燈變暗
D. A、B、C三盞燈都比原來亮
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com