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關(guān)于功和能，下列說法中正確的是

A．功和能的單位相同，它們的物理意義也相同

B．做功的過程就是物體能量的轉(zhuǎn)化過程

C．物體做的功越多，物體的能量就越大

D．做了多少功，就增加多少能量

功是能量轉(zhuǎn)化的量度，雖然單位相同，但物理意義不同，A錯；對物體做正功物體的能量增加，物體對外界做功，能量就減小，CD錯；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，摩托車做騰躍特技表演，以初速度10 m/s沖上高為10m、頂部水平的高臺，然后從高臺水平飛出。若摩托車始終以額定功率6.5kw行駛，經(jīng)時間5s從坡底到達(dá)坡頂，人和車的總質(zhì)量為200kg，且各種阻力的影響可以忽略不計，（g=10m/s²）求：

（1）人和車到達(dá)坡頂時的速度v；
（2）人和車飛出的水平距離x。（

=1.4）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

邊長為L的正方形導(dǎo)線框，質(zhì)量為m，由高度H處自由下落，如圖所示，其下邊ab進(jìn)入勻強(qiáng)磁場區(qū)域后，線圈開始減速運動，直到其上邊cd剛好穿出磁場時，速度減為ab邊剛進(jìn)入磁場時速度的一半，勻強(qiáng)磁場的寬度也是L，線框在穿過勻強(qiáng)磁場的過程中產(chǎn)生的電熱是(　　)

A．2mgL

B．2mgL＋mgH

C．2mgL＋

mgH

D．2mgL＋

mgH

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）圖所示為一種擺式摩擦因數(shù)測量儀，可測量輪胎與地面間動摩擦因數(shù)，基主要部件有：底部固定有輪胎橡膠片的擺錘和連接擺錘的輕質(zhì)細(xì)桿。擺錘的質(zhì)量為m，細(xì)桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，擺錘重心到O點距離為L。測量時，測量儀固定于水平地面，將擺錘從與O等高的位置處靜止釋放。擺錘到最低點附近時，橡膠片緊壓地面擦過一小段距離s（s<L），之后繼續(xù)擺至與豎直方向成θ角的最高位置。若擺錘對地面的壓力可視為大小為F的恒力，重力加速度為g，求

（1）擺錘在上述過程中損失的機(jī)械能；
（2）在上述過程中摩擦力對擺錘所做的功；
（3）橡膠片與地面之間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律的認(rèn)識不正確的是（）

A．某種形式的能量減少，一定存在其他形式的能增加

B．某個物體的能量減少，必然有其他物體的能增加

C．不需要任何外界的動力而持續(xù)對外做功的機(jī)器——永動機(jī)不可能制成

D．石子從空中落下，最后停止在地面上，說明機(jī)械能消失了

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

人用腳將足球踢出去時，人體內(nèi)一部分能轉(zhuǎn)化為足球的能，此時能的轉(zhuǎn)化是通過過程來實現(xiàn)的。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在離地高為H處以某一初速度豎直向下拋一個小球，若與地面碰撞的過程中無機(jī)械能損失，那么要使球回跳到離地高度為2H,則初速度應(yīng)該為:

A．	B．
C．	D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示的軌道由半徑為R的1/4光滑圓弧軌道AB、豎直臺階BC、足夠長的光滑水平直軌道CD組成．小車的質(zhì)量為M，緊靠臺階BC且上水平表面與B點等高．一質(zhì)量為m的可視為質(zhì)點的滑塊自圓弧頂端A點由靜止下滑，滑過圓弧的最低點B之后滑到小車上．已知M=4m，小車的上表面的右側(cè)固定一根輕彈簧，彈簧的自由端在Q點，小車的上表面左端點P與Q點之間是粗糙的，滑塊與PQ之間表面的動摩擦因數(shù)為

，Q點右側(cè)表面是光滑的．求：

小題1:滑塊滑到B點的瞬間對圓弧軌道的壓力大�。�
小題2:要使滑塊既能擠壓彈簧，又最終沒有滑離小車，則小車上PQ之間的距離應(yīng)在什么范圍內(nèi)？（滑塊與彈簧的相互作用始終在彈簧的彈性范圍內(nèi)）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在一次國際城市運動會中，要求運動員從高為H=4m的平臺上A點由靜止出發(fā)，沿著動摩擦因數(shù)為u= 0．2的滑道向下運動到B點后水平滑出，最后落在水池中�；赖乃骄嚯xL大小不變，設(shè)滑道的水平距離為L= 5m，B點的高度h可由運動員自由調(diào)節(jié)，A點不動，AB長度可以調(diào)整。（取g= 10m/s²）求：
（1）運動員要達(dá)到最大水平運動距離，B點的高度h應(yīng)調(diào)為多大？平拋過程的最大水平距離S_max為多少？
（2）為了研究物體從B點沿光滑拋物線軌道頂端無初速下滑的運動，制做一個與第（1）中運動員平拋軌跡完全相同的光滑軌道，并將該軌道固定在與BC曲線重合的位置，讓另一物體P沿該軌道無初速下滑（下滑過程中始終不會脫離軌道），則物體P通過軌道最低點C時的水平分速度和豎直分速度大小。

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