【題目】為了備戰2020年東京奧運會，我國羽毛球運動員進行了如圖所示的原地縱跳摸高訓練。已知質量m=50 kg的運動員原地靜止站立（不起跳）摸高為2.10m，比賽過程中，該運動員先下蹲，重心下降0.5m，經過充分調整后，發力跳起摸到了2.90m的高度。若運動員起跳過程視為勻加速運動，忽略空氣阻力影響，g取10 m/s2。則（ ）
A. 運動員起跳過程處于超重狀態
B. 起跳過程的平均速度比離地上升到最高點過程的平均速度大
C. 起跳過程中運動員對地面的壓力為800 N
D. 從開始起跳到離地上升到最高點需要0.65 s
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，質量相同的物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開始下滑，物體與斜面間的動摩擦因數相同，物體滑至斜面底部C點時的動能分別為EK1 和 EK2，下滑過程中克服摩擦力所做的功分別為W1和W2，則( )
A. EK1>EK2，W1 <W2
B. EK1＝EK2 ，W1>W2
C. EK1<EK2，W1>W2
D. EK1>EK2，W1 = W2
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物體在t=0時刻經過同一位置沿x軸運動，其v-t圖像如圖所示，則
A. 甲、乙在t=0到t=ls之間沿同一方向運動
B. 乙在t=0到t=7s之間的位移為零
C. 甲在t=0到t=4s之間做往復運動
D. 甲、乙在t=6s時的加速度方向相同
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，地面上固定有一半徑為R的半圓形凹槽，O為圓心、AB為水平直徑、現將小球（可視為質點）從A處以初速度v1水平拋出后恰好落到D點：若將該小球從A處以初速度v2水平拋出后恰好落到C點，C、D兩點等高，OC與水平方向的夾角θ＝60°，不計空氣阻力，則下列說法正確的是（ ）
A. v1：v2＝l：4
B. 小球從開始運動到落到凹槽上的過程中，其兩次的動量變化量相同
C. 小球落在凹槽上時，其兩次的重力的瞬時功率不同
D. 小球落到C點時，速度方向可能與該處凹槽切面垂直
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】據統計，人在運動過程中，腳底在接觸地面瞬間受到的沖擊力是人體所受重力的數倍。為探究這個問題，實驗小組同學利用落錘沖擊的方式進行了實驗，即通過一定質量的重物從某一高度自由下落沖擊地面來模擬人體落地時的情況。重物與地面的形變很小，可忽略不計，不考慮空氣阻力的影響取重力加速度g＝10m/s2下表為一次實驗過程中的相關數據。
重物（包括傳感器）的質量m/kg | 8.5 |
重物下落高度H/cm | 45 |
重物反彈高度h/cm | 20 |
最大沖擊力Fm/N | 850 |
重物與地面接觸時間t/s | 0.1 |
（1）請你選擇所需數據，通過計算回答下列問題
a．重物受到地面的最大沖擊力時的加速度大小a＝_____
b．在重物與地面接觸過程中，重物受到地面施加的平均作用力是_____倍重物所受的重力。
（2）如果人從某一確定高度由靜止豎直跳下，為減小腳底在與地面接觸過程中受到的沖擊力，可采取一些具體措施，請你提供一種可行的方法并說明理由。_____。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物體靜止在水平面上，在豎直向上的拉力F作用下向上運動，不計空氣阻力，物體的機械能E與上升高度x的大小關系如圖所示，其中曲線上點A處的切線斜率最大，x2～x3的圖線為平行于橫軸的直線。則下列判斷正確的是（ ）
A. 在x2處物體的動能最大
B. 在x1處物體所受的拉力最大
C. 0～x2過程中拉力F始終做正功
D. x2～x3過程中合外力做功為零
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】—小船在靜水中的速度為6m/s，它在一條河寬為300m，流速為10m/s的河流中渡河，下列說法錯誤的是
A. 小船不可能垂直到達對岸
B. 小船渡河時間最短為50s
C. 小船渡河的最短位移為500m
D. 若小船以最短位移渡河，在水流方向上的位移大小為500m
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】我們知道：物體在自由落體運動中的加速度大小為重力加速度g，其數值在不同的區域是有差異的．為了測得天門外國語學校區域的該值，李游和袁櫻兩位同學決定嘗試做一下這個實驗．他們的實驗設計是利用數碼相機的連拍功能．實驗中，他們分工合作，李游同學負責釋放金屬小球，袁櫻同學負責在小球自由下落時拍照．已知相機每間隔0.1s拍1幀照片．
（1）若要從所拍得的照片中獲取必要的信息，能完成該實驗，在此實驗中還必須使用的器材是________．（填正確答案標號）
A．天平 B．秒表 C．光電門 D．米尺
（2）實驗中兩同學由連續3幀照片上小球的位置x、y和z得到xy=24.5cm、xz=58.8cm，則該區域的重力加速度大小為g=________
．（保留2位有效數字）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在“驗證牛頓第二定律“的實驗中，設計了如圖甲所示的實驗。質量均為M的兩重物A和B通過細繩跨過光滑的定滑輪，重物A下方連接紙帶，紙帶穿過固定在鐵架臺上的打點計時器，不計空氣阻力，重力加速度為g。
（1）在重物B的下端掛上質量為m的鉤碼，接通打點計時器，由靜止釋放重物B．打點計時器打出一條紙帶，其部分計數點的點跡如圖乙所示，其中相鄰兩計數點間有四個點未標出。已知交流電源的頻率為50Hz，可計算出重物A運動的加速度大小為_____m/s2（計算結果保留兩位有效數字）。
（2）改變鉤碼的質量m，重做該實驗。該同學根據多組實驗數據得出重物A的加速度與鉤碼所受的重力關系的如圖丙圖象所示，得到了一段直線圖線，則該實驗滿足m_____M（選填“遠大于”、“接近于”或“遠小于”）。該直線的斜率k＝_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
