【題目】四顆地球衛(wèi)星a、b、c、d的排列位置如圖所示，其中，a是靜止在地球赤道上還未發(fā)射的衛(wèi)星，b是近地軌道衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測衛(wèi)星，四顆衛(wèi)星相比較（ ）
A. a的向心加速度最大
B. 相同時間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長
C. c相對于b靜止
D. d的運(yùn)動周期可能是23h
【答案】B
【解析】A、同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同，角速度相同，則知a與c的角速度相同，根據(jù)a=ω2r知，c的向心加速度比a的向心加速度大，故A錯誤；
B、由
，得
，衛(wèi)星的半徑越大，角速度越小，所以b的角速度最大，在相同時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長最長，故B正確；
C、b是近地軌道衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，c相對于地面靜止，近地軌道衛(wèi)星相對于地面運(yùn)動，所以c相對于b運(yùn)動，故C錯誤；
D、由開普勒第三定律
知，衛(wèi)星的半徑越大，周期越大，所以d的運(yùn)動周期大于c的周期24h，故D錯誤；
故選B。
名校練考卷期末沖刺卷系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,待測電阻Rx約為200 Ω,電壓表
的內(nèi)阻約為2 kΩ,電流表
的內(nèi)阻約為10 Ω,測量電路中電流表的連接方式如圖(a)或圖(b)所示,結(jié)果由公式
計(jì)算得出,式中U與I分別為電壓表和電流表的示數(shù)。若將圖(a)和圖(b)中電路測得的電阻值分別記為Rx1和Rx2,則___(填“Rx1”或“Rx2”)更接近待測電阻的真實(shí)值,且測量值Rx1___(填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值,測量值Rx2___(填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab，以一定的初速度
從一光滑平行金屬導(dǎo)軌底端向上滑行，導(dǎo)軌平面與水平面成
角，兩導(dǎo)軌上端用一電阻R相連，如圖所示，磁場方向垂直斜面向上，導(dǎo)軌的電阻不計(jì)，金屬桿向上滑行到某一高度之后又返回到底端時的速度大小為
，則金屬桿在滑行的過程中
A. 向上滑行的時間等于向下滑行的時間
B. 向向上滑行時電阻R上產(chǎn)生的熱量大于向下滑行時電阻R上產(chǎn)生的熱量
C. 向上滑行的過程中與向下滑行的過程中通過電阻R的電荷量相等
D. 金屬桿從開始上滑至返回出發(fā)點(diǎn)，電阻R上產(chǎn)生的熱量為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在斜面上O點(diǎn)先后以υ0和2υ0的速度水平拋出A、B兩小球，則從拋出至第一次著地，兩小球的水平位移大小之比可能為（�。�
A. 1：2 B. 1：3 C. 1：5 D. 1：6
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了研究“3.8V，0.3A”小燈泡的電阻隨電流變化的規(guī)律，某同學(xué)測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)室可以提供的器材如下：
①直流電源E（電動勢約4V，內(nèi)阻可不計(jì)）；
②電流表A（量程為0—0.6A，內(nèi)阻約0.5Ω）；
③電壓表V（量程0—5V，內(nèi)阻約20kΩ）；
④滑動變阻器R1（阻值0—10Ω，額定電流2A）；
⑤滑動變阻器R2（阻值0—200Ω，額定電流1.5A）；
⑥電鍵S及導(dǎo)線若干。
實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中：
U/V | 0 | 0.30 | 1.00 | 1.70 | 2.40 | 3.10 | 3.80 |
I/A | 0 | 0.074 | 0.164 | 0.210 | 0.250 | 0.284 | 0.300 |
（1）請?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫出小燈泡的U—I圖線。
（2）應(yīng)選擇的滑動變阻器為（填寫儀器符號）：_______________。
（3）根據(jù)以上條件在虛線框中畫出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖（_____） ，并在圖中標(biāo)出器材的符號。
（4）電壓為1.50V和2.80V時小燈泡的電阻值分別為_________、_________（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；它們大小不同的原因是__________________________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在離地高度為H的水平桌面上，一個質(zhì)量為m的物體被人斜向上拋出，它到達(dá)地面時的速度大小為v，不計(jì)空氣阻力，求：
（1）物體運(yùn)動至水平桌面下h處的A點(diǎn)時，所具有的動能是多大；
（2）人對該物體做的功是多少。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究平拋運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：
A．讓小球多次從_____位置上滾下，在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示．
B．按圖甲安裝好器材，注意斜槽末端水平，記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線．
C．取下白紙以O為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運(yùn)動物體的軌跡．
（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．
（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是_____．
（3）已知圖乙中小方格的邊長L=1.25cm，則小球平拋的初速度為v0=__________（用L、g表示），其值是_____（取g=9.8m/s2），小球在b點(diǎn)的速率為_____．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)為了“探究做功與速度的關(guān)系”．
（1）在實(shí)驗(yàn)室找到了如甲中的器材，其中本實(shí)驗(yàn)不需要的器材有______
（2）用一條紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)有圖乙中的兩種穿法，感到有點(diǎn)猶豫．你認(rèn)為______ （選填“A”或“B”）種的穿法正確．
（3）該同學(xué)欲通過如圖所示裝置打出的紙帶（圖丙）來判斷是否已經(jīng)平衡摩擦力．根據(jù)紙帶的點(diǎn)跡可以判斷：為進(jìn)一步平衡摩擦力，長木板與水平桌面的夾角應(yīng)該______ （選填“增大”或“減小”）．
（4）在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如圖丁所示．打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的______ 部分進(jìn)行測量（根據(jù)如圖所示的紙帶回答），小車獲得的速度是______ m/s．（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是( )
A. 在探究太陽對行星的引力規(guī)律時，我們引用了公式F=
，這個關(guān)系式實(shí)際上是牛頓第二定律，是可以在實(shí)驗(yàn)室中得到驗(yàn)證的
B. 在探究太陽對行星的引力規(guī)律時，我們引用了公式v=
，這個關(guān)系式實(shí)際上是勻速圓周運(yùn)動的一個公式，它是由速度的定義式得來的
C. 在探究太陽對行星的引力規(guī)律時，我們引用了公式
，這個關(guān)系式是開普勒第三定律，是可以在實(shí)驗(yàn)室中得到證明的
D. 在探究太陽對行星的引力規(guī)律時，使用的三個公式，都是可以在實(shí)驗(yàn)室中得到證明的
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