如圖所示，用手握著一繩端在水平桌面上做半徑為r，角速度為ω的勻速圓周運動，圓心為O，繩長為L，質(zhì)量不計，繩的另一端系著一個質(zhì)量為m的小球，恰好也沿闐一個以O(shè)為圓心的大圓桌面上做勻速圓周運動，且使繩始終與半徑為R的圓相切，小球和桌面之間有摩擦，試求：
（1）小球作勻速圓周運動的線速度的大小；
（2）小球在運動過程中所受到的摩擦阻力大小；
（3）手拉動小球做功的功率P。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
（1）下面是某同學(xué)做“驗證機械能守恒”實驗中的部分實驗步驟，請完成填空部分：| hn+1-hn-1 | 2T |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，用手握著一繩端在水平桌面上做半徑為R，角速度為ω 的勻速圓周運動，圓心為O，繩長為L，質(zhì)量不計，繩的另一端系著一個質(zhì)量為m的小球，恰好也沿著一個以O(shè)為圓心的大圓在桌面上做勻速圓周運動，且使繩始終與半徑為R的圓相切，小球和桌面之間有摩擦，試求：查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，一個人用手握著長為l的輕繩一端，繩的另一端連結(jié)一個大小不計的小球，當手握的一端在水平桌面上作半徑為r、角速度為
的勻速圓周運動，繩的方向恰好能夠始終與該圓相切，并使得小球也在同一平面內(nèi)做半徑更大的勻速圓周運動。已知此時人的手給繩的拉力大小恒為T，請利用以上條件推導(dǎo)并表達：
（1）小球運動的線速度的大小v球；
（2）小球在運動過程中所受的摩擦力的大小f；
（3）小球的質(zhì)量m；
（4）小球與桌面之間的摩擦熱功率P熱。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：上海市南匯中學(xué)2010屆高三上學(xué)期零次考試 題型：計算題
如圖所示，用手握著一繩端在水平桌面上做半徑為r，角速度為ω的勻速圓周運動，圓心為O，繩長為L，質(zhì)量不計，繩的另一端系著一個質(zhì)量為m的小球，恰好也沿闐一個以O(shè)為圓心的大圓桌面上做勻速圓周運動，且使繩始終與半徑為R的圓相切，小球和桌面之間有摩擦，試求：
（1）小球作勻速圓周運動的線速度的大小；
（2）小球在運動過程中所受到的摩擦阻力大小；
（3）手拉動小球做功的功率P。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
…………4分
…………4分
