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【題目】為提高百米賽跑運動員的成績，教練員分析了運動員跑百米全程的錄像帶，測得：運動員在前7 s跑了61 m，7 s末到7.1 s末跑了0.92 m，跑到終點共用10.8 s，則下列說法中正確的是

A．運動員在百米全過程的平均速度約為9.26 m/s

B．運動員在前7 s的平均速度約為8.71 m/s

C．運動員在7 s末的瞬時速度約為9.2 m/s

D．無法知道運動員在7 s末的瞬時速度

【答案】ABC

【解析】由題意可知運動員的位移為100 m，時間為10.8 s，故平均速度=9.26 m/s；故A正確；前7 s運動員的平均速度為，故B正確；在7 s末到7.1 s末過程中，時間較短，可近似用該時間段內的平均速度表示瞬時速度；故，故C正確，D錯誤；故選：ABC。

練習冊系列答案

1加1輕巧奪冠小專家課時練練通系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個單擺，在豎直平面內做小擺角振動，周期為 2s。如果從單擺向右運動通過平衡位置時開始計時，在t=1.4s 至 t=1.5s 的過程中，擺球的（）

A. 速度向右在增大，加速度向右在減小

B. 速度向左在減小，加速度向左在增大

C. 速度向左在減小，加速度向右在增大

D. 速度向右在減小，加速度向左在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，將畫有坐標軸（橫軸為x軸，縱軸為y軸，最小刻度表示1 mm）的紙貼在水平桌面上，如圖（a）所示。將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點（位于圖示部分之外），另一端P位于y軸上的A點時，橡皮筋處于原長。

（1）用一只測力計將橡皮筋的P端沿y軸從A點拉至坐標原點O，此時拉力F的大小可由測力計讀出。測力計的示數如圖（b）所示，F的大小為_______N。

（2）撤去（1）中的拉力，橡皮筋P端回到A點；現使用兩個測力計同時拉橡皮筋，再次將P端拉至O點。此時觀察到兩個拉力分別沿圖（a）中兩條虛線所示的方向，由測力計的示數讀出兩個拉力的大小分別為F1=4.2 N和F2=5.6 N。

（i）用5 mm長度的線段表示1 N的力，以O為作用點，在圖（a）中畫出力F1、F2的圖示，然后按平形四邊形定則畫出它們的合力F合；

（ii）F合的大小為_______N，F合與拉力F的夾角的正切值為________。

若F合與拉力F的大小及方向的偏差均在實驗所允許的誤差范圍之內，則該實驗驗證了力的平行四邊形定則。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用油膜法估測分子的大小”的實驗中：

（1）某同學操作步驟如下：

①取一定量的無水酒精和油酸，配制成一定濃度的油酸酒精溶液；

②在量筒中滴入一滴該溶液，測出它的體積；

③在蒸發皿內盛一定量的水，再滴入一滴油酸酒精溶液，待其散開穩定；

④在蒸發皿上覆蓋玻璃板，描出油酸薄膜形狀，用透明方格紙測量油酸薄膜的面積。

改正其中有錯誤的步驟或完善其中有遺漏的步驟：_________________________________________________________________________________________________________

（2）若油酸酒精溶液體積濃度為0.12%，；一滴該溶液的體積為5.2×10-3ml，測得其形成的油膜的面積是48cm2，則估算出油酸分子的直徑為________m。

（3）用油膜法測出油酸分子直徑后，要測定阿伏加德羅常數，還需知道油滴的（______）

A．摩爾質量　 B．摩爾體積 C．質量 D．體積

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學技術是推動社會進步的強大動力。小萌同學在學習中外科技史時制作了一張統計表，你認為其中哪一項應該修改

選項	科學家	國籍	成就
A	畢升	中國	膠泥活字印刷術
B	伽利略	意大利	自由落體定律
C	牛頓	英國	經典力學
D	普朗克	德國	相對論

A. A

B. B

C. C

D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人站在臺階式自動扶梯上不動，隨扶梯向上勻速運動，下列說法中錯誤的是（　　）

A. 重力對人做負功

B. 摩擦力對人做正功

C. 支持力對人做正功

D. 合力對人做功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】11月6日早上8時，2016年杭州馬拉松（以下簡稱杭馬）在黃龍體育中心開跑，來自美國、日本等50個國家和地區的32000余名選手參加比賽．最終埃塞俄比亞男選手門達耶以2小時11分22秒的破賽會紀錄成績奪冠，女子冠軍被肯尼亞選手博萊韋以2小時31分21秒奪得．已知馬拉松全程長度為42195米，男女選手的路徑相同，則（　　）

A. 馬拉松比賽中，選手一定不能看成質點

B. 馬拉松全程長度指的是位移

C. 可以計算男、女冠軍的平均速度大小

D. 可以比較男、女冠軍的平均速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種說法中不正確的是( )

A. 康普頓效應實驗說明了光具有粒子性，不但具有能量，也具有動量

B. 結合能越大，原子核越穩定

C. 偏振現象說明光是縱波

D. β衰變中產生的β射線實際上是原子核外電子掙脫原子核形成的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量mB=3.5kg的物體B通過一輕彈簧固連在地面上，彈簧的勁度系數k=100N/m。一輕繩一端與物體B連接，繞過無摩擦的兩個輕質小定滑輪O1、O2后，另一端與套在光滑直桿頂端的、質量mA=1.6kg的小球A連接。已知直桿固定，桿長L為0.8m，且與水平面的夾角θ=37°。初始時使小球A靜止不動，與A端相連的繩子保持水平，此時繩子中的張力F為45N．已知AO1=0.5m，重力加速度g取10m/s2，繩子不可伸長。現將小球A從靜止釋放，沿桿下滑，直線CO1與桿垂直，則：

（1）在釋放小球A之前彈簧的形變量；

（2）求小球A運動到底端D點時的速度；

（3）求小球A運動到C點的過程中繩子拉力對小球A所做的功。

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