如圖所示，質量均為1kg的兩個物體A、B放在水平地面上相距9m，它們與水平地面的動摩擦因數均為μ=0.2．現使它們分別以大小vA=6m/s和vB=2m/s的初速度同時相向滑行，不計物體的大小，取g =10m/s2．則（ ）
A．它們經過2s相遇
B．它們經過4s相遇
C．它們在距離物體A出發點8m 處相遇
D．它們在距離物體A出發點5m處相遇
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
斜面體M放在水平面上，物體m放在斜面上，m受到一個如圖所示的水平向右的力F，m和M始終保持靜止，這時m受到的摩擦力大小為F1，M受到水平面的摩擦力大小為F2，當F變大時，則（ ）
A．F1變大，F2不一定變大
B．F2變大，F1不一定變大
C．F1與F2都不一定變大
D．F1與F2都一定變大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩物體相距s，同時同向運動。乙在前面作加速度為a1、初速度為零的勻加速運動；甲在后面作加速度為a2、初速度為v0的勻加速運動，則
A．若a1＝a2，只能相遇一次 B．若a1>a2，可能相遇兩次
C．若a1<a2，可能相遇兩次 D．若a1>a2，一定能相遇
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市高一上學期期末調研測試物理試卷（解析版） 題型：計算題
（15分）8月中旬，代號“突擊-2013”的陸軍航空兵實兵演習在粵東某海域舉行．圖為轟炸機在海平面上空進行投彈訓練的示意圖，轟炸機沿水平方向做勻加速直線運動．當轟炸機飛經觀察點B點正上方A點時投放第一顆炸彈，經時間T炸彈落在觀察點B正前方L1處的C點，與此同時轟炸機投放出第二顆炸彈，最終落在距觀察點B正前方L2處的D點，且L2＝3L1，空氣阻力不計．求：
⑴轟炸機投彈時離地面的高度h；
⑵第一顆炸彈落在C點時速度的大小；
⑶兩次投彈時間間隔T內飛機飛行距離大小．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市高一上學期期末調研測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，一個傾角為?的斜面固定在水平地面上，質量為m的物塊與斜面之間的動摩擦因數為?．并以某一初速度沿劈的斜面向上滑，至速度為零后靜止在斜面上．則下列選項中正確的是（ ）
A．物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為mgsin?
B．物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為?mg
C．物塊m靜止在斜面上后，所受的摩擦力大小為?mgcos?
D．物塊m靜止在斜面上后，所受的摩擦力大小為mgsin?
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：計算題
（16分）如圖所示為糧食倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺皮帶傳送機組成，一臺水平傳送，A、B兩端相距L1=3m；另一臺傾斜傳送，傳送帶與地面間的傾角θ=37°，C、D兩端相距L2=4.45m，B、C相距很近。水平傳送帶以v0=5m/s沿順時針方向轉動。現將質量為m=10kg的一袋大米無初速度的放在A端，它隨傳送帶到達B點后，速度大小不變的傳到傾斜傳送帶的C端，當米袋速度為零時將米袋取走。米袋與兩傳送帶之間的動摩擦因素均為μ=0.5，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。
（1）若傾斜傳送帶CD不轉動，則米袋沿傳送帶AB運動的時間為多少？米袋沿傳送帶CD向上滑動的時間為多少？
（2）若傾斜傳送帶CD以v=4m/s的速率沿順時針方向轉動，試判斷米袋能否傳到D端？若不能，求米袋沿傳送帶CD所能上滑的最大距離；若能，求米袋從C端運動到D端的時間。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于慣性，下列說法正確的是（ ）
A．汽車速度越大越難剎車，表明速度越大慣性越大
B．乘坐汽車時系好安全帶可減小慣性
C．宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態，所以沒有慣性
D．乒乓球可快速抽殺，是因為乒乓球慣性小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省如皋市高一上期中調研測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖(a)為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系”實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板。在實驗中用細線對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重力，小車運動加速度a可用紙帶上的點求得。
（1）關于該實驗，下列說法中正確的是
A．用砝碼和小桶的總重力來表示F，對實驗結果會產生誤差
B．為消除摩擦力對實驗的影響，可以把木板D的左端適當墊高
C．使用電火花計時器時先使紙帶運動，再接通電源
D．木板D的左端被墊高后，圖中細線應保持與木板表面平行
（2）圖（b）是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個打點（圖中未標出），計數點間的距離如圖所示，由紙帶求出小車的加速度
a= m/s２ （加速度a的計算結果保留2位有效數字）
（3）在“探究加速度與質量的關系”時，保持砝碼和小桶質量不變，改變小車質量m，分別測得小車的加速度a與對應的質量m數據如下表：
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小車的加速度a/( m·s-2) | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 |
小車的質量m/kg | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 |
小車質量的倒數m-1/kg-1 | 2.50 | 2.00 | 1.60 | 1.00 | 0.80 |
利用上表數據，在（c）圖坐標紙中選擇合適物理量為坐標軸建立坐標系，作出直觀反映
與m關系的圖像。從圖線可得到的結論是
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
