| 位置 | B | C | D | E | F |
| V(m/s) | 0.140 0.140 |
0.179 0.179 |
0.218 0.218 |
0.259 0.259 |
0.299 0.299 |
| x1+x2 |
| 2T |
| 2.80×10-2 |
| 0.2 |
| x2+x3 |
| 2T |
| (1.60+1.98)×10-2 |
| 0.2 |
| x3+x4 |
| 2T |
| (1.98+2.38)×10-2 |
| 0.2 |
| x4+x5 |
| 2T |
| (2.38+2.79)×10-2 |
| 0.2 |
| x5+x6 |
| 2T |
| (2.79+3.18)×10-2 |
| 0.2 |
| △v |
| △t |
| 0.3-0.1 |
| 0.5 |
科目:高中物理 來源: 題型:
| P的位置 | A1的示數 | A2的示數 | V1的示數 | V2的示數 |
| a | 0.42 | 0.26 | 3.20 | 2.00 |
| b | 0.48 | 0.34 | 2.80 | 1.70 |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
| d |
| 2 |
| t |
| n |
| 2t |
| n-1 |
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科目:高中物理 來源:高考總復習全解 物理 一輪復習·必修課程 (人教實驗版) 人教實驗版 題型:058
如圖所示的是做探究牛頓第二定律實驗中打出的一條紙帶,相鄰記數點的時間間隔為T,間距x1,x2,x3,…,x6已測量出.
(1)請寫出三個不同的計算加速度的表達式.
(2)甲、乙兩同學用同一裝置實驗,畫出了各自的a-F圖象(如下圖所示).這兩個同學在做實驗時,采用的哪一個物理量不同?試比較其大小.
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