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起重機的吊鉤下豎直掛著質量為m的木箱，如果木箱以大小為a的加速度勻加速下降了高度h，則木箱克服鋼索拉力所做的功為（）

A．

B．

C．

D．

木箱在下降過程中受重力和繩索的拉力，故

，所以克服繩索的拉力做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,水平傳送帶AB足夠長,質量為M=1 kg的木塊隨傳送帶一起以v₁=2m/s的速度向左勻速運動(傳送帶的速度恒定),木塊與傳送帶的動摩擦因數μ=0.5,當木塊運動到最左端A點時,一顆質量為m=20g的子彈,以v₀=300m/s的水平向右的速度,正對射入木塊并穿出,穿出速度v=50m/s,設子彈射穿木塊的時間極短,(g取10m/s²)則( )

A．子彈射穿木塊后,木塊一直做減速運動

B．木塊遭射擊后遠離A的最大距離為0.9 m

C．木塊遭射擊后到相對傳送帶靜止所經歷的時間為1.0 s

D．木塊遭射擊后到相對傳送帶靜止所經歷的時間為0.6 s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

節能混合動力車是一種可以利用汽油及所儲存電能作為動力來源的汽車。有一質量m=1000kg的混合動力轎車，在平直公路上以

勻速行駛，發動機的輸出功率為

。當駕駛員看到前方有80km/h的限速標志時，保持發動機功率不變，立即啟動利用電磁阻尼帶動的發電機工作給電池充電，使轎車做減速運動，運動L=72m后，速度變為

。此過程中發動機功率的

用于轎車的牽引，

用于供給發電機工作，發動機輸送給發電機的能量最后有50%轉化為電池的電能。假設轎車在上述運動過程中所受阻力保持不變。求
1）轎車以

在平直公路上勻速行駛時，所受阻力

的大小；
2）轎車從

減速到

過程中，獲得的電能

；
3）轎車僅用其在上述減速過程中獲得的電能

維持

勻速運動的距離

。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體做自由落體運動，E_k代表動能，E_p代表勢能，h代表下落的高度，以水平地面為零勢能面．如下圖所示的圖象中，能正確反映各物理量之間關系的是( )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在粗糙的水平面上，質量相等的兩個物體A、B間用一輕質彈簧相連組成系統。且該系統在水平拉力F作用下以相同加速度保持間距不變一起做勻加速直線運動，當它們的總動能為2E_k時撤去水平力F，最后系統停止運動。不計空氣阻力，認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，從撤去拉力F到系統停止運動的過程中（）

A．外力對物體A所做總功的絕對值等于E_k
B．物體A克服摩擦阻力做的功等于E_k
C．系統克服摩擦阻力做的功可能等于系統的總動能2E_k
D．系統克服摩擦阻力做的功一定等于系統機械能的減小量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個質量為

的物體以某一速度從固定斜面底端沖上傾角

=30°的斜面。已知該物體做勻減速運動的加速度為

，在斜面上上升的最大高度為

，則此過程中（）

A．物體的動能增加	B．物體的重力做功
C．物體的機械能損失了	D．物體所受摩擦力做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于功和能的下列說法正確的是（）

A．功有正功、負功，所以功是矢量

B．一個物體受到了力，并發生了位移，那么這個力就對物體做了功

C．一對靜摩擦力做的功總是大小相等，一正一負

D．一對滑動摩擦力做的功總是大小相等，一正一負

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

相距為L=2m、質量均為

的兩小物塊A、B，靜止放在足夠長的水平面上，它們與水平面間的動摩擦因數均為μ=0.2．現在用一個F=0.3mg的水平向右的恒力推A，A開始向右運動，并與B發生多次彈性碰撞，且每次碰撞時間極短，取g=10m∕s²。求：

（1）第一次碰撞后B的速度大小；
（2）第五次碰撞后至第六次碰撞前B的運動時間；
（3）B運動的總路程．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑水平軌道與半徑為R的光滑豎直半圓軌道在B點平滑連接。在過圓心O的水平界面MN的下方分布有水平向右的勻強電場。現有一質量為m，電量為+q的小球從水平軌道上A、點由靜止釋放，小球運動到C點離開圓軌道后，經界面MN上的P點進入電場（P點恰好在A點的正上方，如圖。小球可視為質點，小球運動到C點之前電量保持不變，經過C點后電量立即變為零）。已知A、B間距離為2R，重力加速度為g。在上述運動過程中，求：
小題1:電場強度E的大小；
小題2:小球在圓軌道上運動時的最大速率：

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