【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧原長為8cm，小車水平向左運(yùn)動(dòng)，使彈簧伸長了2cm，彈簧未超出彈性限度，此時(shí)彈力大小為4N，彈簧的勁度系數(shù)為k，則下列說法正確的是( )
A.彈簧發(fā)生拉伸形變，k=200N/m，且由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關(guān)；
B.彈簧發(fā)生壓縮形變，k=200m/N，且與彈簧發(fā)生的形變的大小有關(guān),形變越大,k值越小
C.該彈力是小車形變引起的，k=40N/m，且由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關(guān)；
D.彈簧發(fā)生拉伸形變，k=200N/m，且與彈簧發(fā)生的形變的大小有關(guān),形變越大,k值越小。
世紀(jì)百通期末金卷系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】間距2L和L的兩組平行金屬導(dǎo)軌固定在水平絕緣面內(nèi)，電阻不計(jì)且足夠長。導(dǎo)軌間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為B與2B，導(dǎo)體棒a與b質(zhì)量分別為m與2m，a棒電阻是b棒電阻的一半，a棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，b棒光滑。b棒靜止垂直跨放在兩導(dǎo)軌連接處，a棒垂直跨放在距離QQ1為2L處，t=0時(shí)刻，a棒獲得水平向右，大小為
的速度開始運(yùn)動(dòng)。當(dāng)a棒運(yùn)動(dòng)到QQ1時(shí)兩棒速度恰好相同（a棒仍在寬軌上），此過程中流過b棒的電荷量為q，此時(shí)立即鎖定a棒，而b棒繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)最終停下．重力加速度大小為g，求；
（1）a棒開始運(yùn)動(dòng)時(shí)QQ1兩端的電勢差U；
（2）a棒被鎖定前瞬時(shí)速度的大小
及a棒運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t；
（3）b棒運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的電熱Qb及b棒最終將靜止的位置與QQ1距離S，
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】水平放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌ad和bc，導(dǎo)軌兩端a、b和c、d兩點(diǎn)分別連接電阻R1和R2，組成矩形線框，如圖所示，ad和bc相距L=0.5m。放在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中．磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.2T，一根電阻為0.2Ω的導(dǎo)體棒PQ跨接在兩根金屬導(dǎo)軌上，在外力作用下以4.0m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，若電阻R1=0.3Ω，R2=0.6Ω，導(dǎo)軌ad和bc的電阻不計(jì)，導(dǎo)體與導(dǎo)軌接觸良好。求：
(1)感應(yīng)電流的方向；
(2)導(dǎo)體PQ產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的大小；
(3)導(dǎo)體PQ向右勻速滑動(dòng)過程中，外力做功的功率。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】利用力傳感器研究“加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
(1)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法，錯(cuò)誤的是________．
A．做實(shí)驗(yàn)之前必須平衡摩擦力
B．小車的質(zhì)量必須比所掛鉤碼的質(zhì)量大得多
C．應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)線與木板平行
D．為了實(shí)驗(yàn)安全，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接直流電源
(2)從實(shí)驗(yàn)中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺測量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每間隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)．
從圖可知A、B兩點(diǎn)間的距離s1＝________cm；該小車的加速度a＝________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)，實(shí)驗(yàn)中紙帶的________(填“左”或“右”)端與小車相連接．
(3)利用測得數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了圖乙所示的a－F圖象．
①圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是______________________________________________________________．
②小車和傳感器的總質(zhì)量為________kg.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在直角坐標(biāo)系xoy的第一象限中分布著沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場，在第四象限中分布著方向向里垂直紙面的勻強(qiáng)磁場．一個(gè)質(zhì)量為m、帶電+q的微粒，在A點(diǎn)（0，3）以初速度v0＝120m/s平行x軸射入電場區(qū)域，然后從電場區(qū)域進(jìn)入磁場，又從磁場進(jìn)入電場，并且先后只通過x軸上的p點(diǎn)（6，0）和Q點(diǎn)（8，0）各一次．已知該微粒的比荷為
＝102C/kg，微粒重力不計(jì)，求：
（1）微粒從A到P所經(jīng)歷的時(shí)間和加速度的大小；
（2）求出微粒到達(dá)P點(diǎn)時(shí)速度方向與x軸正方向的夾角，并畫出帶電微粒在電磁場中由A至Q的運(yùn)動(dòng)軌跡；
（3）電場強(qiáng)度E和磁感強(qiáng)度B的大小．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用伏安法測量電阻Rx的電阻值，并算出其電阻率
。為了較精確地測量待測電阻的電阻值，實(shí)驗(yàn)室給出了如下的實(shí)驗(yàn)器材：
A.電源E（電動(dòng)勢為E=6V，內(nèi)阻r=0.5Ω）
B.電壓表V（量程為0～6V，內(nèi)阻約為50kΩ）
C.電流表A（量程為0～30mA，內(nèi)阻約為40Ω）
D.滑動(dòng)變阻器R0
E.待測電阻Rx（約為250Ω）
F.開關(guān)s一個(gè)，導(dǎo)線若干。則
（1）為了提高測量的精確度，在答題卡虛線框內(nèi)畫出測量待測電阻Rx的電路圖______。
（2）如圖中是在某次實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的6組電流I、電壓U的值，所描出的6個(gè)“×”點(diǎn)。請根據(jù)這些點(diǎn)，采用描點(diǎn)法，做出U-I圖線_______，并求出電阻值Rx=________Ω（保留三位有效數(shù)字）。
（3）待測電阻Rx是一均勻材料制成的圓柱體，用游標(biāo)為50分度的卡尺測量其長度L與直徑d，結(jié)果分別如圖所示。由圖可知，其長度為L=________cm，直徑為d=________cm。
（4）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可求出電阻率=________
（保留2位有效數(shù)字）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩金屬板與電源相連接，電壓為U，電子從上極板邊緣垂直電場方向，以速度v0射入勻強(qiáng)電場，且恰好從下極板邊緣飛出，兩板之間距離為d。現(xiàn)在保持電子入射速度和入射位置（緊靠上極板邊緣）不變，仍要讓其從下極板邊緣飛出，則下列操作可行的是（ ）
A.電壓調(diào)至2U，板間距離變?yōu)?/span>2dB.電壓調(diào)至2U，板間距離變?yōu)?/span>
C.電壓調(diào)至
，板間距離變?yōu)?/span>2dD.電壓調(diào)至，板間距離變?yōu)?/span>
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用光電傳感器設(shè)計(jì)了測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)器材有鐵架臺(tái)、光電計(jì)時(shí)器，小鋼球等；鐵架臺(tái)上端固定一個(gè)電磁鐵，通電時(shí)，小鋼球被吸在電磁鐵上，斷電時(shí)，小鋼球自由下落；
（1）先將光電門固定在A處，光電計(jì)時(shí)器記錄下小球經(jīng)過光電門的時(shí)間為△t0，量出小球釋放點(diǎn)距A點(diǎn)的距離為h0，測出小鋼球的直徑為d（d遠(yuǎn)小于h0）．則小鋼球運(yùn)動(dòng)到光電門處的瞬時(shí)速度v= ；當(dāng)?shù)氐闹亓铀贋?/span>g= （用題中所給字母表示）；
（2）若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)光電計(jì)時(shí)器記錄下小鋼球經(jīng)過光電門的時(shí)間為0．5△t0；請你判斷此時(shí)光電門距A處的距離△h= ；（用（1）中所給的字母表示）
（3）由于直尺的長度限制，該同學(xué)改測光電門位置與其正上方固定點(diǎn)P（圖中未畫出）之間的距離h，并記錄小球通過光電門的時(shí)間△t；移動(dòng)光電門的豎直桿上的位置，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖所示的圖像，已知圖像斜率為k，縱截距為b，根據(jù)圖線可知重力加速度g= ;
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A. 湯姆孫證實(shí)了β射線是高速電子流，其電離作用比α射線強(qiáng)，穿透能力比α射線弱
B. 愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)，某材料發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，遏止電壓與入射光的頻率成正比
C. 玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域，提出了定態(tài)和躍遷的概念，該理論能解釋大多數(shù)原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律
D. 盧瑟福用α粒子轟擊氮核，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，該反應(yīng)的方程式為
He+
N→
H+
O
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