【題目】以下說法中正確的是（）
A.α粒子大角度散射表明α粒子很難進入原子內部
B.β衰變現象說明電子是原子核的組成部分
C.γ射線是一種波長很短的電磁波
D.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短
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【題目】某同學在做“探究共點力合成的規律”的實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖甲所示：
（1）試在圖甲中作出無實驗誤差情況下
和
的合力圖示，并用F表示此力。
（2）有關此實驗，下列敘述正確的是
A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力
C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結點拉到同一位置O
D．若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結點位置不變，只需調整另一彈簧測力計拉力的大小即可
（3）圖乙所示是A和B兩位同學在做以上實驗時得到的結果，其中 （填“A”或“B”）比較符合實驗事實（力
是用一只彈簧測力計拉時的示意圖）。
（4）在以上比較符合實驗事實的一位同學中，造成誤差的主要原因是（至少寫出兩種情況）： ； 。
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【題目】子彈以800m/s的速度從槍筒射出，汽車在北京長安街上行使，時快時慢，20min行使了18km，汽車行駛的速度是54km/h，則（ ）
A.800m/s是平均速度
B.800m/s是瞬時速度
C.54km/h是平均速度
D.54km/h瞬時速度
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【題目】氣墊導軌是常用的一種實驗儀器。 它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導軌上，滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦。 我們可以用帶豎直擋板 C 和 D 的氣墊導軌以及滑塊 A 和 B 來驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖所示（彈簧的長度忽略不計），采用的實驗步驟如下：
a．用天平分別測出滑塊 A、B 的質量
、
。
b．調整氣墊導軌，使導軌處于水平。
c．在 A 和 B 間放入一個被壓縮的輕彈簧，用電動卡銷鎖定，靜止放置在氣墊導軌上。
d．用刻度尺測出 A 的左端至 C 板的距離
。
c．按下電鈕放開卡銷，同時使分別記錄滑塊 A、B 運動時間的計時器開始工作。 當 A、B 滑塊分別碰撞 C、D 擋板時停止計時，記下 A、B 分別到達 C、D 的運動時間
和
。
（1）實驗中還應測量的物理量是____________。
（2）利用上述測量的實驗數據，驗證動量守恒定律的表達式是________，上式中算得的
A、B 兩滑塊的動量大小并不完全相等，產生誤差的原因可能是_______（至少寫出兩點）
（3）利用上述實驗數據是否可以測出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小？__________（填“可
以”或“不可以”）
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【題目】如圖所示，兩端帶有固定薄擋板的長木板C的長度為L，總質量為
，與地面間的動摩擦因數為μ，其光滑上表面靜置兩質量分別為m、的物體A、B，其中兩端帶有輕質彈簧的A位于C的中點。現使B以水平速度2v0向右運動，與擋板碰撞并瞬間粘連而不再分開，A、B可看作質點，彈簧的長度與C的長度相比可以忽略，所有碰撞時間極短，重力加速度為g，求：
（1）B、C碰撞后瞬間的速度大小；
（2）A、C第一次碰撞時彈簧具有的最大彈性勢能。
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【題目】在遠距離輸電中，當輸電線的電阻和輸送的電功率不變時，那么（ ）
A．輸電線路上損失的電壓與輸送電流成正比
B．輸電的電壓越高，輸電線路上損失的電壓越大
C．輸電線路上損失的功率跟輸送電壓的平方成反比
D．輸電線路上損失的功率跟輸電線的電流成正比
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【題目】一定質量的理想氣體，經等溫壓縮，氣體的壓強增大，用分子動理論的觀點分析，這是因為( )
A. 氣體分子每次碰撞器壁的平均沖力增大
B. 單位時間內單位面積器壁上受到氣體分子碰撞的次數增多
C. 氣體分子的總數增加
D. 單位體積內的分子數目增加
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