【題目】小文同學在探究物體做曲線運動的條件時,將一條形磁鐵放在桌面的不同位置,讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同初速度v0開始運動后,得到不同軌跡,如圖a、b、c、d為四條運動軌跡。磁鐵放在位置A時,小鋼珠的運動軌跡是____(填軌跡字母代號),磁鐵放在位置B時,小鋼珠的運動軌跡是____(填軌跡字母代號)。實驗表明,當物體所受合外力的方向跟它的速度方向
______(選填“在”或“不在”)同一直線上時,物體做曲線運動。
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【題目】如圖甲所示，不計電表對電路的影響，改變滑動變阻器的滑片位置．測得電壓表V1 和V2隨電流表A的示數變化規律如圖乙中a、b所示，下列判斷正確的是( )
A. 圖線a的延長線與縱軸交點的坐標值等于電源電動勢
B. 圖線b斜率的絕對值等于電源的內阻
C. 圖線a、b交點的橫、縱坐標之積等于此狀態下電源的輸出功率
D. 圖線a、b交點的橫、縱坐標之積等于此狀態下電阻Ro消耗的功率
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【題目】如圖甲所示，火箭發射時，速度能在10s內由0增加到100m/s；如圖乙所示，汽車以108km/h的速度行駛，急剎車時能在2.5s內停下來，下列說法中正確的是（ ）
A. 10s內火箭的速度改變量為10m/s
B. 2.5s內汽車的速度改變量為-30m/s
C. 火箭的速度變化比汽車的快
D. 火箭的加速度比汽車的加速度小
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【題目】已知地球的自轉周期和半徑分別為T和R ，地球同步衛星A的圓軌道半徑為h。衛星B沿半徑為r(r<h)的圓軌道在地球赤道的正上方運行，其運行方向與地球自轉方向相同。求：
（1）衛星B做圓周運動的周期；
（2）衛星A和B連續地不能直接通訊的最長時間間隔（信號傳輸時間可忽略,y=sinx,則x=arcsiny-----反三角函數）．
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【題目】如圖所示為電流天平，可用來測定磁感應強度．天平的右臂上掛有一匝數為N的矩形線圈，線圈下端懸在勻強磁場中，磁場方向垂直紙面向里，當線圈中通有電流I（方向如圖）時，發現天平的右端低左端高，下列哪些調節方案可以使天平水平平衡（ ）
A. 減小電流大小
B. 增長線框的寬度l
C. 減輕左盤砝碼的質量
D. 增加線圈的匝數
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【題目】某同學在探究影響單擺周期的因素時有如下操作，請判斷是否恰當(填“是”或“否”)．
①把單擺從平衡位置拉開約5°釋放；_____________
②在擺球經過最低點時啟動秒表計時；___________
③用秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期．_____________
④該同學改進測量方法后，得到的部分測量數據見下表．用螺旋測微器測量其中一個擺球直徑的示數見下圖，該球的直徑為_________mm.
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【題目】如圖所示，在用可拆變壓器“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數的關系”實驗中，下列說法正確的是______________（填字母）
A.測量原、副線圈的電壓，可用“測定電池的電動勢和內阻”實驗中的電壓表
B.用可拆變壓器，能方便地從不同接線柱上選取不同匝數的線圈
C.原線圈接
、
接線柱，副線圈接
、
接線柱，副線圈電壓大于原線圈電壓
D.保持原線圈匝數和電壓不變，改變副線圈的匝數，可以研究副線圈匝數對輸出電壓的影響
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【題目】(1)二極管具有單向導電性。某二極管的標識模糊不清，我們首先用多用電表的電阻檔來判斷它的正負極。當將紅表筆接觸二極管左端、黑表筆接觸二極管右端時，發現指針的偏角比較大；當交換表筆再次測量時，發現指針偏角很小。由此可判斷二極管的_________（填“左”或“右”）端為正極。
(2)某同學測繪的該二極管伏安特性曲線如圖所示。實驗中可供選擇的器材有：
A．直流電源
（電動勢2.0V，內阻不計）；
B．直流電源
（電動勢50V，內阻不計）；
C．電壓表
（量程3V，內阻約3kΩ）；
D．電壓表
（量程60V，內阻約80kΩ）；
E．電流表
（量程30mA，內阻約2Ω）；
F．電流表
（量程300μA，內阻約150Ω）；
G．滑動變阻器
（0~5Ω，2A）；
H．滑動變阻器
（0~200Ω，0.5A）；
I．開關與導線若干；
①該同學在測繪二極管加正向電壓的伏安特性曲線時，電源應選________、電流表應選_________（填選項前的字母代號）；實驗時應選擇下圖中的___________電路。
②將該二極管與阻值為60Ω的定值電阻串聯后接到電壓為3V的恒壓電源兩端，使二極管正向導通時，二極管的功率為__________W。
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【題目】圖為用伏安法測量一個定值電阻阻值的實驗所需的器材實物圖,器材規格如下:
(1)待測電阻Rx(約100歐);
(2)直流毫安表(量程0～10毫安,內阻50歐);
(3)直流電壓表(量程0～3伏,內阻5千歐);
(4)直流電源(輸出電壓4伏,內阻可不計);
(5)滑動變阻器(阻值范圍0～15歐,允許最大電流1安);
(6)電健一個,導線若干條.
根據器材的規格和實驗要求, （1）在圖左側的方框中畫出實驗電路圖_________.
（2）根據電路圖，在實物圖上連線_________.
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