一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的關(guān)系圖像如圖所示．下列表述正確的是 。
| A．a(chǎn)的原長比b的長 |
| B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大 |
| C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 |
| D．測得的彈力與彈簧的長度成正比 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關(guān)于彈力、摩擦力，以下說法正確的是
| A．兩物體間如果存在彈力，一定同時存在摩擦力 |
| B．物體的彈性形變增大，彈力一定會隨之增大 |
| C．增大兩物體間的彈力，物體間的摩擦力也一定會相應(yīng)增加 |
| D．同一接觸面間產(chǎn)生的彈力和摩擦力，方向可以不垂直 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，金屬細棒質(zhì)量為m，用兩根相同輕彈簧吊放在水平方向的勻強磁場中，彈簧的勁度系數(shù)為k，棒ab中通有穩(wěn)恒電流，棒處于平衡，并且彈簧的彈力恰好為零．若電流大小不變而方向相反，則( )
| A．每根彈簧彈力的大小為mg | B．每根彈簧彈力的大小為2mg |
| C．彈簧形變量為mg/k | D．彈簧形變量為2mg/k |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一輛自行車在路面上行駛，下列說法正確的是（ ）
| A．地面受到了向上的彈力，是因為自行車輪發(fā)生了形變 |
| B．自行車受到了向上的彈力，是因為自行車輪發(fā)生了形變 |
| C．自行車的后輪相對于地面具有向后打滑的趨勢，所以后輪受摩擦力向后 |
| D．地面受到自行車前輪的摩擦力向前 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
為保障市民安全出行，有關(guān)部門規(guī)定：對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實施安全檢查。如圖所示為乘客在進入地鐵站乘車前，將攜帶的物品放到以恒定速率運動的水平傳送帶上，使物品隨傳送帶一起運動并通過檢測儀接受檢查時的情景。當乘客將攜帶的物品輕放在傳送帶上之后，關(guān)于物品受到的摩擦力，下列說法正確的是（ ）
| A．當物品與傳送帶相對靜止時，物品受到靜摩擦力 |
| B．由于物品相對于地面是運動的，物品一定受到滑動摩擦力 |
| C．當物品受到摩擦力作用時，物品一定受到彈力作用 |
| D．當物品受到摩擦力作用時，摩擦力方向與物品運動方向相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，真空中A、B兩個點電荷的電荷量分別為＋Q和＋q，放在光滑絕緣的水平面上，A、B之間用絕緣的輕彈簧連接。當系統(tǒng)平衡時，彈簧的伸長量為x0。設(shè)彈簧均在彈性限度內(nèi)，則( )
A.保持Q不變，將q變?yōu)?q，平衡時彈簧的伸長量等于3x0
B.保持q不變，將Q變?yōu)?Q，平衡時彈簧的伸長量小于3x0
C.保持Q不變，將q變?yōu)椋璹，平衡時彈簧的縮短量等于x0
D.保持q不變，將Q變?yōu)椋璔，平衡時彈簧的縮短量小于x0
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一靜止于水平面上的物體，對水平面的壓力FN，下列說法正確的是
| A．壓力FN就是物體的重力 |
| B．壓力FN是物體所受重力的平衡力 |
| C．壓力FN作用在物體上 |
| D．壓力FN作用在水平支持面上 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關(guān)于彈力與摩擦力的關(guān)系，下列說法正確的是：（ ）
| A．有彈力就一定有摩擦力 |
| B．有摩擦力就一定有彈力 |
| C．彈力變大摩擦力就一定變大 |
| D．摩擦力變大彈力就一定變大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示,在粗糙的水平面上，靜置一矩形木塊，木塊由A．B兩部分組成，A的質(zhì)量是B的3倍，兩部分接觸面豎直且光滑，夾角θ=
，現(xiàn)用一與側(cè)面垂直的水平力F推著B木塊貼著A勻速運動，A木塊依然保持靜止，則A受到的摩擦力大小與B受到的摩擦力大小之比為( )
A．3 B．
C． 
D． 
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