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【題目】2013年12月2日凌晨1時30分，嫦娥三號月球探測器搭載長征三號乙火箭發(fā)射升空,這是繼2007年嫦娥一號、2010年嫦娥二號之后，我國發(fā)射的第3顆月球探測器，也是首顆月球軟著陸探測器.嫦娥三號攜帶有一臺無人月球車，重3噸多，是我國設(shè)計的最復(fù)雜的航天器.如圖所示為其飛行軌道示意圖，則下列說法正確的是（）

A.嫦娥三號在環(huán)月軌道2上運行周期比在環(huán)月軌道1上運行周期小

B.嫦娥三號在環(huán)月軌道1上P點的加速度大于在環(huán)月軌道2上P點的加速度

C.嫦娥三號的發(fā)射速度應(yīng)該大于16.7km/s

D.嫦娥三號在安全著陸階段中一直處于完全失重狀態(tài)

【答案】A

【解析】

A. 根據(jù)開普勒第三定律，由此可知，軌道半徑越小，周期越小，故嫦娥三號在環(huán)月軌道2上運行周期比在環(huán)月軌道1上運行周期小，故A正確。

B. 根據(jù)萬有引力提供合外力可知，嫦娥三號在環(huán)月軌道1上P點的加速度等于在環(huán)月軌道2上P點的加速度，故B錯誤。

C.因為嫦娥三號仍為脫離地球束縛，所以發(fā)射速度不可能大于16.7km/s，故C錯誤。

D. 嫦娥三號在安全著陸過程中，向下做減速運動，是超重狀態(tài)。故D錯誤。

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】當兩分子間距為時，它們之間的引力和斥力相等。關(guān)于分子之間的相互作用，下列說法錯誤的是

A.當兩個分子間的距離等于時，分子勢能最小

B.在兩個分子間的距離由很遠逐漸減小到的過程中，分子間作用力的合力一直增大

C.在兩個分子間的距離由很遠逐漸減小到的過程中，分子間的斥力一直在增大

D.在兩個分子間的距離由逐漸減小的過程中，分子間作用力的合力一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為2m重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的小環(huán)，小環(huán)套在豎直固定光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d，現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當環(huán)沿直桿下滑距離也為d向下通過B處時，下列說法不正確的是（重力加速度為g）（）

A.小環(huán)運動過程中，輕繩中的張力可能大于2mg

B.小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比為

C.小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比為

D.小環(huán)到達B處時，重物上升的高度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束復(fù)色光從空氣中沿半圓形玻璃磚半徑方向射入，從玻璃磚射出后分成a、b兩束單色光．則(　　)

A.玻璃磚對a光的折射率為；

B.a光的頻率比b光的頻率大

C.b光在玻璃中的傳播速度比a在玻璃中的傳播速度大

D.若入射點O不變，逆時針旋轉(zhuǎn)入射光，則a光先發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動，其速度—時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（）

A.甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動

B.兩物體兩次相遇的時刻分別是在2 s末和4 s末

C.乙在頭2 s內(nèi)做勻加速直線運動，2 s后做勻減速直線運動

D.2 s后，甲、乙兩物體的速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一客運列車勻速行駛，其車輪在軌道間的接縫處會產(chǎn)生周期性的撞擊。坐在該客車中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時間間隔為10.0 s。在相鄰的平行車道上有一列貨車，當該旅客經(jīng)過貨車車尾時，火車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進方向運動。該旅客在此后的20.0 s內(nèi)，看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過。已知每根軌道的長度為25.0 m，每節(jié)貨車車廂的長度為16.0 m，貨車車廂間距忽略不計。求

（1）客車運行的速度大��；

（2）貨車運行加速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】鐳核發(fā)生衰變放出一個粒子變?yōu)殡焙?。已知鐳核226質(zhì)量為226.025 4 u,氡核222質(zhì)量為222.016 3 u,放出粒子質(zhì)量為4.002 6 u。

（1）寫出核反應(yīng)方程;

（2）求鐳核衰變放出的能量;

（3）若衰變放出的能量均轉(zhuǎn)變?yōu)殡焙撕头懦龅牧Ｗ拥膭幽?求放出粒子的動能。

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【題目】某次實驗用打點計時器交流電的頻率為 50Hz，紙帶的記錄如圖所示,圖中 O 點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊,因此從 A 點開始每隔 4 個點取一個計數(shù)點,推測紙帶的運動是____________（選填“加速”還是“減速”）在打出 A、F 這兩點的時間間隔中，紙帶運動的平均速度是____________m/s；打 B 點的瞬時速度為_________m/s。

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【題目】用如圖1所示裝置研究平拋運動。將白紙和復(fù)寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點飛出，落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低，鋼球落在擋板上時，鋼球側(cè)面會在白紙上擠壓在一個痕跡點。移動擋板，重新釋放鋼球，如此重復(fù)，白紙上將留下一系列痕跡點。

（1）下列實驗條件必須滿足的有_____________。

A.斜槽軌道光滑

B.斜槽軌道末段水平

C.擋板高度等間距變化

D.每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球

（2）為定量研究，建立以水平方向x軸、豎直方向為y軸的坐標系。

a.取平拋運動的起始點為坐標原點，將鋼球靜置于Q點，鋼球的_________（選填“最上端”、“最下端”或者“球心”）對應(yīng)白紙上的位置即為原點；在確定y軸時_________（選填“需要”或者“不需要”）y軸與重垂線平行。

b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點，也可按下述方法處理數(shù)據(jù)：如圖2所示，在軌跡上取A、B、C三點，AB和BC的水平間距相等且均為x，測得AB和BC的豎直間距分別是y1和y2，則_________（選填“大于”、“等于”或者“小于”）。可求得鋼球平拋的初速度大小為_________（已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，結(jié)果用上述字母表示）。

（3）為了得到平拋運動的運動軌跡，同學們還提出了以下三種方案，其中可行的是_________。

A.從細管水平噴出穩(wěn)定的細水柱，拍攝照片。即可得到平拋運動軌跡

B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時刻的位置，平滑連接各位置，即可得到平拋運動軌跡

C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置，筆尖緊靠白紙板，鉛筆以一定初速度水平拋出，將會在白紙上留下筆尖的平拋運動軌跡

（4）伽利略曾研究過平拋運動，他推斷：從同一炮臺水平發(fā)射的炮彈，如果不受空氣阻力，不論它們能射多遠，在空中飛行的時間都一樣。這實際上揭示了平拋物體_________。

A.在水平方向上做勻速直線運動

B.在豎直方向上最自由落體運動

C.在下落過程中的軌跡是拋物線

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