【題目】在“驗證機械能守恒”的實驗中，有下述A至F六個步驟：
A．將打點計時器豎直固定在鐵架臺上
B．接通電源，再松開紙帶，讓重物自由下落
C．取下紙帶，更換新紙帶，重新做實驗
D．將重物固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過打點計時器，用手提著紙帶，讓重物靠近打點計時器
E．選擇一條紙帶，用刻度尺測出物體下落的高度h1、h2、h3、……
。，計算出對應的瞬時速度
、
、
、…、
F．分別計算出
和
，在誤差范圍內看是否相等
(1)以上實驗步驟按合理的操作步驟排序應是________________________
(2)計算表明，總有
____ 
(填“>” “＝”或“<”)，原因是____________．
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，a、b是一對水平放置的平行金屬板，板長與板間距離均為l。在兩金屬板間加垂直紙面向里的勻強磁場，一個質量為m、帶電量為q的帶正電粒子從兩板左側正中位置以速度v沿平行于金屬板的方向進入場區，并恰好從a板的右邊緣處飛出；
（1）求磁感應強度的大小B；
（2）若撤去上述磁場，再加上豎直向上的勻強電場，讓相同的帶電粒子從同一位置以相同的速度進入場區，粒子也恰好從a板的右邊緣處飛出。求電場強度大小E。
（3）實驗表明，試探電荷q在電場中某個位置所受力F與試探電荷的電荷量成正比；而且，在電場中的不同位置，這個比值E=F/q—般是不一樣的。這個比值F/q只與電場本身在這一點的性質有關，我們把這個比值定義為該點的電場強度。同樣的，實驗也表明，一定長度的通電直導線垂直于磁場方向放置時，所受的安培力與導線中的電流強度也成正比，那么是否可以把比值F/I定義為磁感應強度來反映磁場本身在這一點的性質 呢？試簡要說明理由。
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【題目】如圖所示，放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體B，A和B之間有一根處于壓縮狀態的彈簧，A、B均處于靜止狀態，下列說法中正確的是( )
A. B受到向左的摩擦力
B. B對A的摩擦力向右
C. 地面對A的摩擦力向右
D. 地面對A沒有摩擦力
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【題目】如圖所示，質量相同的兩物體處于同一高度，A沿固定光滑斜面下滑，B自由下落，最后到達同一水平面，則（ ）
A. 重力對兩物體做的功相同
B. 重力的平均功率相同
C. 到達底端時重力的瞬時功率不同
D. 到達底端時兩物體的動能相同，速度相同
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【題目】如圖所示，用長為L的絲線懸掛質量為m，帶電量為+q的小球，放入水平向右的勻強電場中，場強大小為E =
，今將小球拉至水平方向的A點后，由靜止釋放．
（1）求小球由靜止運動到絲線剛伸直時的速度大小．
（2）小球運動到最低點B點時對絲線的拉力。
（3）若小球運動至最低B處時，繩突然斷開，同時將電場等大反向，求小球在以后的運動過程中的最小動能．
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【題目】如圖所示，為一同學制作的研究平拋運動的裝置，其中水平臺AO長s=0.70m，長方體薄壁槽緊貼O點豎直放置，槽寬d=0.10m，高h=1.25m．現有一彈性小球從平臺上A點水平射出，已知小球與平臺間的阻力為其重力的0.1倍，重力加速度取g=10m/s2．
（1）為使小球能射入槽中，求小球的最小出射速度；
（2）若要保證小球不碰槽壁且恰能落到槽底上的P點，求小球在平臺上運動的時間；
（3）若小球碰壁后能立即原速率反彈，為使小球能擊中o點正下方槽壁上的B點，hOB=0.8m，求小球入射速度所有可能的值．
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【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈接入
的交變電壓，副線圈通過電阻r=6Ω的導線對“220V/880W”的電阻RL供電，該電器正常工作。由此可知
A. 交變電壓的頻率為１００HZ
B. 副線圈中電流的有效值為4A
C. 變壓器的輸入功率為880Ｗ
D. 原、副線圈的匝數比為50:1
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【題目】2017年5月23日，第八屆中國衛星導航學術年會在上海召開，本屆年會以“定位，萬物互聯”為主題。據悉中國將于2017年下半年開始發射北斗三號衛星。北斗導航衛星的發射需要經過幾次變軌，例如某次變軌，先將衛星發射至近地圓軌道1上，然后在P處變軌到橢圓軌道2上，最后由軌道2在Q處變軌進入圓軌道3，軌道1、2相切于P點，軌道2、3相切于Q點．忽略空氣阻力和衛星質量的變化，則以下說法正確的是（ ）
A. 該衛星從軌道1變軌到軌道2需要在P處減速
B. 該衛星在軌道從軌道1到軌道2再到軌道3，機械能逐漸減小
C. 該衛星在軌道3的動能小于在軌道1的動能
D. 該衛星穩定運行時，在軌道3上經過Q點的加速度等于在軌道2上Q點的加速度
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【題目】關于合力和分力，下列說法正確的是（ ）
A. 兩個力的合力大小一定大于其中一個分力大小
B. 兩個力的合力的大小一定大于兩個分力大小
C. 兩個力的合力的大小可以小于其中一個分力的大小，但不能比兩個分力都小
D. 兩個力的合力的大小可以比兩個分力都大，也可以比兩個分力都小
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