【題目】在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在附有白紙的水平木板上A點，另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.
（1）此過程中必須注意以下幾項，其中正確的是___________
A．兩根細繩必須等長
B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．兩次操作中將橡皮條和繩的結點O拉到相同的位置
D．實驗操作時要注意使彈簧測力計與木板平面平行且彈簧測力計軸線與細繩在一條直線上
（2）本實驗采用的科學方法是_______________
A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法
【答案】CD B
【解析】
（1）A、只要能記錄兩個力的方向即可，不需要兩根細繩必須等長，故A錯誤；
B、兩細線拉橡皮條時，只要確保拉到同一點即可，不一定橡皮條要在兩細線的夾角平分線上，故B錯誤；
C、本實驗采用“等效法”，要求兩次拉伸橡皮條時效果相同（橡皮條的拉伸方向和伸長量相同），即要求細繩的結點拉到相同的位置，故C正確；
D、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行，同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上，這樣才能把分力準確通過力的圖示表示出來，故D正確；
故選CD。
（2）根據實驗原理可知，該實驗中要求用一個力拉和用兩個力拉時的效果應相同，因此該實驗采用的是“等效替換”法，故ACD錯誤，B正確；
故選B。
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中(電源頻率為50HZ)
(1)下列說法中不正確或不必要的是________(填選項前的序號)
A.長木板的一端必須墊高，使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動
B.連接鉤碼和小車的細線應與長木板保持平行
C.小車應靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車
D.選擇計數點時，必須從紙帶上第一個點開始
(2)如圖所示是實驗中打下的一段紙帶，打計數點2時小車的速度為_______m/s，其余計數點1、3、4、5對應的小車瞬時速度已在坐標紙上標出。
(3)在坐標紙上補全計數點2對應的數據，描點作圖_______，求得小車的加速度為________m/s2
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【題目】如圖所示，平行金屬帶電極板，AB間可以看成勻強電場，場強
，極板間距離為 
，電場中C和D分別到A、B兩板間距離均為0.5cm，B極接地，
求：
（1）C和D兩點的電勢？
（2）將電荷
從C移到D時電場力做功是多少？（電荷所受重力忽略不計）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律：
(1) 該同學在平衡摩擦力后進行實驗，實際小車在運動過程中所受的拉力______砝碼和盤的總重力(填“大于”“小于”或“等于”)，為了便于探究、減小誤差，應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足________的條件。
(2) 他實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數點如圖乙所示(每相鄰兩個計數點間還有4個點，圖中未畫出).
，
，
，
，
，
.則小車的加速度a=__________
(要求充分利用測量的數據)，打點計時器在打B點時小車的速度 
=_________
.(結果均保留兩位有效數字)
(3) 通過實驗得到如圖丙所示的 a-F圖象，造成這一結果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角________(選填“偏大”或“偏小”)。
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【題目】關于下列四幅圖說法正確的是____.
(1) 原子中的電子繞原子核高速運轉
(2) 光電效應實驗
(3) 電子束通過鋁箔時的衍射圖樣 
(4) α粒子散射實驗
A. 玻爾原子理論的基本假設認為,電子繞核運行軌道的半徑是任意的
B. 光電效應產生的條件為光強大于臨界值
C. 電子束通過鋁箔時的衍射圖樣證實了運動電子具有波動性
D. 發現少數α粒子發生了較大偏轉,說明金原子質量大而且很堅硬
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【題目】為了保證汽車剎車時車輪不被抱死，使車輪仍有一定的滾動而不是純滑動，這樣既可以提高剎車效果，又不使車輪失去控制．為此需要一種測定車輪是否還在轉動的裝置，這種檢測裝置稱為電磁脈沖傳感器，如果該裝置檢測出車輪不再轉動，它就會自動放松剎車機構，讓車輪仍保持轉動狀態，這就是ABS防抱死系統．如圖是電磁脈沖傳感器示意圖，B是一根永久磁體，外面繞有線圈，它們的左端靠近一個鐵質齒輪A.齒輪與轉動的車輪是同步的，則以下說法正確的是( )
A. 車輪轉動時，由于齒輪在永久磁體的磁場中切割磁感線，產生感應電流
B. 車輪轉動時，由于齒輪被磁化使線圈中的磁場發生變化，產生感應電流
C. 車輪轉速減慢時，輸出電流的周期變小．電流強度也變小
D. 車輪轉速減慢時，輸出電流的周期變大，電流強度也變大
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【題目】一艘宇宙飛船飛近某一新發現的行星，并進入該行星表面的圓形軌道繞行數圈后，著陸在該行星上。飛船上備有以下器材：
A．秒表一只 | B．質量為m的物體一個 |
C．彈簧測力計一個 | D．天平一架（帶砝碼） |
宇航員在繞行時及著陸后各做一次測量，依據測量數據，可求得該星球的半徑R及質量M，已知引力常量為G
（1）繞行時需測量的物理量為 __，選用的器材是 _________（填序號）
（2）著陸后需測量的物理量為_______，選用的器材是 ________（填序號）
（3）利用測得的物理量寫出半徑R= _________，質量M=________
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【題目】如圖所示，卡車沿水平路面向左做直線運動，車廂上平放著質量為m的木箱，與卡車保持相對靜止．車廂尾部的豎直支架上用細線懸掛有一個質量也為m的小球，頻閃相機拍下的某一張照片上發現小球偏向后方，細線與豎直方向夾角為θ，則關于這一瞬間的分析正確的是（ ）
A. 車一定做加速運動 B. 木箱受到的摩擦力為mgtanθ
C. 細線的拉力可能為
D. 小球可能受力平衡
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【題目】某同學利用圖（a）所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上，細繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點間有4個點未畫出）。
根據實驗數據分析，該同學認為物塊的運動為勻加速運動。回答下列問題：
（1）在打點計時器打出B點時，物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點時，物塊的速度大小為_______m/s；（保留兩位有效數字）
（2）物塊的加速度大小為_______m/s2。（保留兩位有效數字）
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