【題目】如圖,
為固定在豎直平面內的軌道,
段為長
的粗糙水平桿,
段為半徑
、圓心角
的光滑圓弧,
相切于
.穿在軌道上的小球質量
,在
處時速度水平向左、大小為
,已知小球與
之間的動摩擦因數
,求:(
取
)
![]()
(1)小球向左經過
點時的速度大小
;
(2)小球在圓弧上達到最高點
與水平
之間的高度差
;
(3)小球從最大高度
開始,需多長時間,再次經過
點。
(4)小球通過
點時對軌道的壓力
。
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【題目】如圖所示,兩位同學在水平路面上推動底部墊有圓木的木箱做勻速直線運動。以下分析正確的是
![]()
A.在木箱底下墊上圓木是為了增大摩擦力
B.木箱受到水平推力的合力大于它受到的摩擦力
C.木箱受到的合力一定等于零
D.木箱受到的重力與它對地面的壓力是一對平衡力
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【題目】木星的衛星之—叫艾奧。艾奧上面的珞珈火山在一次火山噴發中,噴出的一塊巖塊初速度為19m/s,上升高度可達100m,到最高點時速度方向變為水平方向,大小為1m/s。已知艾奧的半徑為R=1800km,引力常量G=6.67x10-11 N.m2 /kg2,忽略艾奧的自轉及巖塊運動過程中受到稀薄氣體的阻力作用,求(結果保留兩位有效數字)。
(1)艾奧表面附近的重力加速度大小;
(2)艾奧的質量;
(3)艾奧的第一宇宙速度。
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【題目】如圖所示,在磁感應強度大小為B,方向垂直紙面向里的勻強磁場中,金屬桿MN在平行金屬導軌上以速度v向右勻速滑動。金屬導軌間距為電阻不計,金屬桿的電阻為2R、長度為L,ab間電阻為R,MN兩點間電勢差為U,則通過電阻R的電流方向及U的大小( )
![]()
A.a→b,BLv
B.a→b,![]()
C.a→b,![]()
D.b→a,![]()
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【題目】如圖所示,a、b兩個小球,用細線相連并懸掛于O點,現給小球a施加水平向右拉力F,用T表示繩Oa拉力大小,小球a向右緩慢運動過程中( )
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A. F逐漸變大,T逐漸變小
B. F逐漸變大,T逐漸變大
C. F逐漸變小,T逐漸變大
D. F逐漸變小,T逐漸變小
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【題目】如圖所示,豎直方向上固定一光滑絕緣細桿,兩電荷量相等的正點電荷A、B關于細桿對稱固定.一帶正電荷的小球(圖中未標出)套在細桿上,從距兩點電荷連線h1處由靜止釋放,經過時間t1運動到與兩點電荷等高處.此過程中小球的速度v、加速度a隨時間t的變化圖象,動能Ek、電勢能Ep隨下降距離h的變化圖象可能正確的有
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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【題目】在星球M上將一輕彈簧豎直固定在水平桌面上,把物體P輕放在彈簧上端,P由靜止向下運動,物體的加速度a與彈簧的壓縮量x間的關系如圖中實線所示。在另一星球N上用完全相同的彈簧,改用物體Q完成同樣的過程,其a–x關系如圖中虛線所示,假設兩星球均為質量均勻分布的球體。已知星球M的半徑是星球N的3倍,則( )
![]()
A. M與N的密度相等
B. Q的質量是P的6倍
C. Q下落過程中的最大動能是P的3倍
D. Q下落過程中彈簧的最大壓縮量是P的4倍
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【題目】甲、乙兩個實驗小組利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.將打點計時器接到50Hz的交流電源上,選用不同的重錘,按正確操作各自得到了一條紙帶,由于紙帶較長,圖中有部分未畫出,如圖甲、乙所示.實驗中,兩組實驗時,重錘均從同一高度釋放,紙帶上各點均是打點計時器打出的點.
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(1)重錘從A運動到C的時間是________s.
(2)應選用下面的紙帶________(選填“甲”或“乙”)來驗證機械能守恒定律更合理,簡要說明理由________________________________________________________________________.
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(3)根據你選擇的紙帶,為了測量CE過程中的ΔEk和ΔEp,則應測量紙帶上相應打印點間距離的長度,下列合理的是________.
A.AC、AD和AE的長度
B.BD、CE和DF的長度
C.AC、CE和AE的長度
D.AE、CD和AC的長度
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【題目】某同學用如圖所示的裝置通過半徑(設為r)相同的A、B球(rA>rB)的碰撞來驗證動量守恒定律.圖中CQ是斜槽,QR為水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零刻度線與O點對齊.
(1)這個實驗要驗證的結論是_____.
A.mA
=mA
+mB![]()
B.mA
=mA
+mB![]()
C.mA(
﹣2r)=mA(
﹣2r)+mB![]()
D.mA(
﹣2r)=mA(
﹣2r)+mB![]()
(2)實驗中,對入射小球A在斜槽上釋放點的高低對實驗的影響,正確的是_____.
A.釋放點越低,小球受阻力越小,入射小球速度越小,誤差越小
B.釋放點越低,兩球碰后水平位移越小,水平位移測量的相對誤差越小
C.釋放點越高,入射小球對被碰小球的作用力越大,軌道對被碰小球的阻力越小
D.釋放點越高,兩球相碰時,相互作用的內力越大,誤差越小.
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