下面是摘自上個世紀美國報紙上的一篇文章：阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過程中，宇航員通過無線電與在家中上小學的兒子湯姆通話。宇航員：“湯姆，我們現在已關閉了火箭上所有的發動機，正向月球飛去。”湯姆：“你們關閉了所有的發動機，那么靠什么力量推動火箭向前運動呢？”宇航員猶豫了半天，說：“我想大概是伽利略在推動火箭向前運動吧。”若不計天體對火箭的引力，由上述材料可知下列說法錯誤的是( )
| A．湯姆問話所體現的物理思想是“力是維持物體運動的原因” |
| B．宇航員答話所體現的物理思想是“力是維持物體運動的原因” |
| C．宇航員答話所體現的物理思想是“物體運動不需要力來維持” |
| D．宇航員答話的真實意思是火箭正在依靠慣性飛行 |
寒假大串聯黃山書社系列答案
寒假創新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）如圖，帶電小球A、B（可看作點電荷）均用絕緣絲線懸掛點O點。靜止時A、B相距為d，小球B的質量為m1，帶電荷量為q1。
（1）若將B球帶電量減到q2，平衡時AB間距離為
，求q1/q2；
（2）若將B球質量減到m2，平衡時AB間距離為
d，求m1/m2.
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一塊木板可繞過O點的光滑水平軸在豎直平面內轉動，木板上放有一木塊，木板右端受到始終與木板垂直的力F，從圖中位置A緩慢轉到位置B，木塊相對木板不發生滑動。則在此過程中，力F和F的力矩MF大小的變化情況是（ ）
| A．F始終保持不變，MF先變小后變大 |
| B．F始終保持不變，MF先變大后變小 |
| C．F先變大后變小，MF先變小后變大 |
| D．F先變大后變小，MF先變大后變小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．物體的速度越大，其慣性越大 |
| B．速度很大的物體，其加速度一定很大 |
| C．一對作用力與反作用力大小相等，性質相同 |
| D．做曲線運動的物體其所受到的合外力方向與加速度方向一定不在同一直線上 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
對于一些實際生活中的現象，某同學試圖從慣性角度加以解釋，其中正確的是：
| A．采用了大功率的發動機后，某些一級方程式賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機的速度，這表明：可以通過科學進步使小質量的物體獲得大慣性 |
| B．“強弩之末勢不能穿魯縞”，這表明強弩的慣性減小了 |
| C．貨運列車運行到不同的車站時，經常要摘下或加掛一些車廂，這會改變它的慣性 |
| D．摩托車轉彎時，車手一方面要適當的控制速度，另一方面要將身體稍微向里傾斜，這是為了通過調控人和車的慣性達到安全行駛的目的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
火車在平直的水平軌道上勻速行駛，門窗關閉的車廂內有一人向跳起，發現仍落回原處，這是因為( )
| A．人跳起時會得到一個向前的沖力，使他隨火車一起向前運動 |
| B．人跳起的瞬間，車廂地板給他一個向前的力，使他隨火車一起向前運動 |
| C．人跳起后車在繼續前進，所以人落下后必然偏后一些，只是距離很小無法區別而已 |
| D．人跳起后直至落地，在水平方向上人和車具有相同的速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關于力和運動的關系的說法中，正確的是（ ）
| A．沒有外力作用時，物體不會運動，這是牛頓第一定律的體現 |
| B．物體受合外力越大，運動得越快，這是符合牛頓第二定律的 |
| C．直線運動的物體所受合外力突變時，速度的大小和方向也會發生突變 |
| D．物體所受合外力最大時，速度可能為零 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物塊正在沿斜面以速度
勻速下滑， 斜劈保持靜止，則地面對斜劈的摩擦力
| A．等于零 |
| B．不為零，方向向右 |
| C．不為零，方向向左 |
| D．不為零，較大時方向向左，較小時方向向右 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一質量為m的汽車保持恒定的速率運動，若通過凸形路面最高處時對路面的壓力為F1 ，通過凹形路面最低處時對路面的壓力為F2，則（ ）
| A．F1 > mg | B．F1 = mg | C．F2 > mg | D．F2 = mg |
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