Question

（2008?上海模擬）讓一個物體散熱，同時又給它加熱，使物體的溫度保持不變，在這種情況下給它加熱的功率就是這個物體單位時間內散失的熱量．某小組采用如下裝置研究水和外界熱量交換規律，認為電阻阻值不隨溫度改變．開始時電壓表讀數為零，隨著電壓表讀數增大，測得穩定后的水溫也變高．
1）電壓表讀數為零時，溫度計示數

等于

（填“高于”“等于”或“低于”）環境溫度．
2）本實驗可以得到的結論是：水溫超過環境溫度越多，

單位時間內水和外界熱交換越多

．

Answer 1

分析：1、電壓表讀數為零時，水沒有加熱，溫度計的示數等于水溫等于環境溫度．
2、隨著電壓表讀數增大，測得穩定后的水溫也變高．而電壓表讀數越大，表示加熱電阻的功率越大，即水在單位時間內散失的熱量越多，即水和外界熱交換越快．

解答：解：1、電壓表讀數為零時，電阻中沒有電流，水沒有加熱，水溫等于環境溫度，即這時溫度計的示數等于環境溫度．
2、根據題意，隨著電壓表讀數增大，測得穩定后的水溫也變高．電壓表讀數越大，表示加熱電阻的功率越大，即水在單位時間內散失的熱量越多．即水溫超過環境溫度越多，單位時間內水和外界熱交換越，即水和外界熱交換越快．
故答案為：1）等于，2）單位時間內水和外界熱交換越多．

點評：本題考查了讀題、分析題意的能力，這是一個基本技能，也是解題的關鍵，特別要注意題中的兩句話“給它加熱的功率就是這個物體單位時間內散失的熱量”、“開始時電壓表讀數為零，隨著電壓表讀數增大，測得穩定后的水溫也變高”．本題也考查了學生接受新知的能力，是一道好題．