【題目】如圖所示，一輕質彈簧豎直固定在水平面上，一物塊自彈簧正上方自由下落，當物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短（在彈性限度內）的過程中，下列說法正確的是
A.物塊接彈簧后即做減速運動
B.物塊接觸彈簧后先加速后減速
C.當物塊的速度最大時，它所受的合力不為零
D.當彈簧被壓縮至最短時，物塊的加速度等于零
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在傾角θ=
的足夠長的固定的斜面底端有一質量m=1kg的物體.物體與斜面間動摩擦因數μ=0.25，現用輕繩將物體由靜止沿斜面向上拉動。拉力F=10N，方向平行斜面向上。經時間t=4s繩子突然斷了，（sin=0.60；cos=0.80；g=10m/s2）求：
（1）繩斷時物體的速度大小。
（2）從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運動時間？
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【題目】如圖所示，直桿BC的一端用鉸鏈固定于豎直墻壁，另一端固定一個小滑輪C，細繩下端掛一重物，細繩的AC段水平。不計直桿、滑輪及細繩的質量，忽略所有摩擦。若將細繩的端點A稍向下移至A'點，使之重新平衡，則此時滑輪C的位置（ ）
A. 在AA'之間 B. 與A'點等高
C. 在A'點之下 D. 在A點之上
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【題目】某探究性學習小組利用如圖所示的電路測量電池的電動勢和內阻。其中電流表A1的內阻r1=1.0 kΩ，電阻R1=9.0 kΩ，為了方便讀數和作圖，給電池串聯一個R0=3.0 Ω的電阻。
①按圖示電路進行連接后，發現
、
和
三條導線中，混進了一條內部斷開的導線。為了確定哪一條導線內部是斷開的，將電建S閉合，用多用電表的電壓擋先測量a、
間電壓，讀數不為零，再測量
、
間電壓，若讀數不為零，則一定是________導線斷開；若讀數為零，則一定是___________導線斷開。
②排除故障后，該小組順利完成實驗。通過多次改變滑動變阻器觸頭位置，得到電流表A1和A2的多組I1、I2數據，作出圖象如右圖。由I1–I2圖象得到電池的電動勢E=_________V，內阻r=__________Ω。
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【題目】如圖，在一段平直的地面上等間距分布著一排等高的電線桿，掛在電線桿上的電線粗細均勻。由于熱脹冷縮，冬季兩相鄰電線桿之間的電線會有所縮短。對電線桿B及其兩側的電線，冬季與夏季相比
A. 電線桿B對地面的作用力不變
B. 電線桿B所受的合外力變大
C. 電線最高點處的張力變大
D. 電線最低點處的張力不變
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【題目】如圖所示為一輛裝有貨物的自卸式貨車，設車廂長度為5m，貨物與車廂底板間的動摩擦因數為0.5，最大靜摩擦力等于滑動磨擦力.g取10m/s2.在卸貨過程中，下列說法中正確的是
A.在車廂由水平位置逐漸抬起的過程中，摩擦力逐漸減小
B.當車廂與水平方向夾角為30°時，貨物恰好發生滑動
C.當車廂與水平方向夾角為37°時，貨物在車廂中的滑行時間小于
s
D.若在卸貨過程中，貨車開始向前加速啟動，則貨物相對地面的運動軌跡可能是直線
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【題目】如圖所示,一水平長L=25m的傳送帶與木板靠在一起,且上表面在同一水平面,皮帶以嗎3m/s勻速順時針轉動,現在在傳送帶左端無初速度放上一質量m=1kg的小物塊(可視為質點),小物塊與傳送帶及小物塊與木板上表面之間的動摩擦因數均為,
=0.2經過一段時間,小物塊被傳送到傳送帶的右端,隨后小物塊平穩滑上右端木板上的同時(小物塊從傳送帶滑上木板時速度大小不變)在木板右側施加一個水平向右的恒力F,F作用了
=1s后小物塊與木板速度恰好相等,此時撒去F,最終小物塊沒有從木板上滑下,已知木板質量M=4kg,木板與地面間動摩擦因數
=0.3,重力加速度g取10m/s
。求:
(1)小物塊與傳送帶問的相對位移大小;
(2)水平恒力F的大小;
(3)木板上表面至少多長(計算結果保留2位有效數字)。
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【題目】如圖所示，A、B、C為放置在光滑水平面上的三個帶電小球，其中B與C之間用長為L的絕緣輕質細桿相連（L遠遠大于小球的直徑），現在三個小球都恰好處于靜止狀態。已知小球B的帶電量為
，小球C的帶電量為
，則以下判斷正確的是（ ）
A.小球A的帶電量一定為+
B.輕質細桿一定處于被拉伸狀態
C.小球A與B之間的距離一定為
D.若將A向右平移一小段距離，釋放后A一定向左運動
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【題目】如圖所示，斜面體置于粗糙水平面上，斜面光滑．小球被輕質細線系住放在斜面上，細線另一端跨過光滑定滑輪，用力拉細線使小球沿斜面緩慢下移一段距離，斜面體始終靜止．移動過程中（ ）
A. 細線對小球的拉力變大
B. 斜面對小球的支持力變大
C. 斜面體對地面的壓力變大
D. 地面對斜面體的摩擦力變大
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