Question

（18分，每空3分）下圖是某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,
(1）若木板水平放置，物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在木板上(尚未到達(dá)滑輪處), 該小組同學(xué)利用勻減速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律測木板動(dòng)摩擦因數(shù)。從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖下所示，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50 Hz。

①通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)____________之間某時(shí)刻開始減速。
②計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為________m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)8對(duì)應(yīng)的速度大小為________m/s。(保留三位有效數(shù)字)
③物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a＝____m/s²，若用來計(jì)算物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)(g取10 m/s²)，則計(jì)算結(jié)果μ＝________ (保留三位有效數(shù)字) 。
(2）若該小組同學(xué)想利用此裝置，探究重物落地前,物塊在重物牽引下運(yùn)動(dòng)的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,則下列做法正確的是____________（填字母代號(hào)）

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳�物塊的細(xì)繩與長木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡物塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，要將重物拴在木塊上

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開物塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過增減物塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

Answer 1

(1）①6和7之間(或7和6之間)  ②1.00m/s，0.961m/s ③a＝2.00m/s²，μ＝0.200   (2）AD

解析試題分析：（1）①從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知：在點(diǎn)計(jì)數(shù)點(diǎn)6之前，兩點(diǎn)之間的位移逐漸增大，是加速運(yùn)動(dòng)，在計(jì)數(shù)點(diǎn)7之后，兩點(diǎn)之間的位移逐漸減小，是減速運(yùn)動(dòng)，所以物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6和7之間某時(shí)刻開始減速；②m/s≈1.00m/s，同理≈0.961 m/s；③由紙帶可知，計(jì)數(shù)點(diǎn)7往后做減速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)逐差法得： m/s²="2.00" m/s²，由牛頓第二定律有μmg=ma，得μ=a/g=0.200。(2）調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳�物塊的細(xì)繩與長木板保持平行，以減少誤差，A對(duì)；在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡物塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，不用將重物拴在木塊上，B錯(cuò)；實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再放開物塊，C錯(cuò)；通過增減物塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度，D對(duì)，所以選擇AD。
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng) 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系