在物理學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻. 關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是( )
| A.開普勒進行了“月—地檢驗”,得出天上和地下的物體都遵從萬有引力定律的結論 |
| B.哥白尼提出“日心說”,發現了太陽系中行星沿橢圓軌道運動的規律 |
| C.第谷通過對天體運動的長期觀察,發現了行星運動三定律 |
| D.牛頓發現了萬有引力定律 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
若某恒星系中所有天體的密度增大為原來的2倍,天體的直徑和天體之間的距離不變,某行星繞該恒星做勻速圓周運動,則下述運行參量變化正確的是( )
| A.行星繞該恒星做勻速圓周運動的向心力變為原來的2倍 |
| B.行星繞該恒星做勻速圓周運動的線速度變為原來的4倍 |
| C.行星繞該恒星做勻速圓周運動的線速度變為原來的2倍 |
| D.行星繞該恒星做勻速圓周運動的周期變為原來的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在發射地球同步衛星的過程中,衛星首先進入橢圓軌道Ⅰ,然后在Q點通過改變衛星速度,讓衛星進入地球同步軌道Ⅱ。則 ( )![]()
| A.該衛星的發射速度必定大于11.2km/s |
| B.衛星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9km/s |
| C.在軌道Ⅰ上,衛星在P點的速度大于在Q點的速度 |
| D.衛星在Q點通過加速實現由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
我國2013年6月發射的“神州十號”飛船繞地球飛行的周期約為90分鐘,取地球半徑為6400km,地表重力加速度為g。設飛船繞地球做勻速圓周運動,則由以上數據無法估測
| A.飛船線速度的大小 | B.飛船的質量 |
| C.飛船軌道離地面的高度 | D.飛船的向心加速度大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
美國科學家通過射電望遠鏡觀察到宇宙中存在一些離其他恒星較遠的、由質量相等的三顆星組成的三星系統:三顆星位于同一直線上,兩顆環繞星圍繞中央星在同一半徑為R的圓形軌道上運行。設每個星體的質量均為M,忽略其它星體對它們的引力作用,則( )
| A.環繞星運動的周期為T=2π | B.環繞星運動的周期為T=2π |
| C.環繞星運動的線速度為 | D.環繞星運動的角速度為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
經長期觀測,人們在宇宙中已經發現了“雙星系統”,“雙星系統”由兩顆相距較近的恒星組成,每個恒星的線度遠小于兩個星體之間的距離,而且雙星系統一般遠離其他天體.如圖所示,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上的O點做周期相同的勻速圓周運動.現測得兩顆星之間的距離為L,質量之比為m1∶m2=3∶2.則可知![]()
| A.m1、m2做圓周運動的角速度之比為3∶2 |
| B.m1、m2做圓周運動的線速度之比為2∶3 |
| C.m2做圓周運動的半徑為 |
| D.m1做圓周運動的半徑為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
已知引力常量為G,根據下列所給條件能估算出地球質量的是
| A.月球繞地球的運行周期T和月球中心到地球中心間距離R |
| B.人造地球衛星在地面附近運行的速度v和運行周期T |
| C.地球繞太陽運行的周期T和地球中心到太陽中心的距離R |
| D.地球半徑R和地球表面重力加速度g |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
發射人造衛星是將衛星以一定的速度送入預定軌道,發射場一般選擇在盡可能靠近赤道的地方,這樣選址的優點是,在赤道附近( )
| A.地球的引力較大 | B.地球自轉線速度較大 |
| C.重力加速度較大 | D.地球自轉角速度較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2013年12月2日1時30分,我國成功發射了“嫦娥二號”探月衛星,12月6日17時47分順利進入環月軌道.若該衛星在地球、月球表面的重力分別為G1、G2,已知地球半徑為R1,月球半徑為R2,地球表面處的重力加速度為g,則( )
| A.月球表面處的重力加速度為 |
| B.月球與地球的質量之比為 |
| C.衛星沿近月球表面軌道上做勻速圓周運動的周期為 |
| D.月球與地球的第一宇宙速度之比為 |
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