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關于開普勒行星運動的公式

＝k，以下理解正確的是 (　　)．

A．k是一個與行星無關的量

B．若地球繞太陽運轉軌道的半長軸為R_地，周期為T_地；月球繞地球運轉軌道的半長軸為R_月，周期為T_月，則

＝

C．T表示行星運動的自轉周期

D．T表示行星運動的公轉周期

T是公轉周期，k是一個與環繞星體無關的量，只與被環繞的中心天體有關，中心天體不同，其值不同，只有圍繞同一天體運動的行星或衛星，它們半長軸的三次方與公轉周期的二次方之比才是同一常數，故

≠

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（）

A．兩質點間萬有引力為F，當它們間的距離增加一倍時，它們之間的萬有引力是F/2

B．樹上的蘋果掉到地上，這說明地球吸引蘋果的力大于蘋果吸引地球的力

C．由萬有引力公式

可知，當其他條件不變而r趨近0時，F趨于無窮大

D．萬有引力常量最先由英國物理學家卡文迪許通過扭稱實驗準確測得

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2013年12月14日21時11分，嫦娥三號成功實現月面軟著陸，中國成為世界上第三個在月球上實現軟著陸的國家.如圖所示，嫦娥三號經歷漫長的地月旅行后，首次在距月表100km的環月軌道上繞月球做圓周運動．運動到A點時變推力發動機開機工作，嫦娥三號開始快速變軌，變軌后在近月點B距月球表面15km的橢圓軌道上繞月運行；當運動到B點時，變推力發動機再次開機，嫦娥三號從距月面15km處實施動力下降．關于嫦娥三號探月之旅，下列說法正確的是（　　）

A．在A點變軌時，嫦娥三號的機械能增加

B．在A點變軌時，發動機的推力和嫦娥三號運動方向相反

C．在A點變軌后，嫦娥三號在橢圓軌道上運行的周期比圓軌道周期長

D．在A點變軌后沿橢圓軌道向B點運動的過程中，嫦娥三號的加速度逐漸減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩顆靠得很近的天體稱為雙星，它們都繞兩者連線上某點做勻速圓周運動，因而不至于由于萬有引力而吸引到一起，則以下說法中正確的是(　　)．

A．它們做圓周運動的角速度之比與其質量成反比

B．它們做圓周運動的線速度大小之比與其質量成反比

C．它們做圓周運動的半徑與其質量成正比

D．它們做圓周運動的半徑與其質量成反比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

地球與物體間的萬有引力可以認為在數值上等于物體的重力，那么在6 400 km的高空，物體的重力與它在地面上的重力之比為(R_地＝6 400 km)(　　)．

A．2∶1

B．1∶2

C．1∶4

D．1∶1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于行星運動，下列說法正確的是 (　　)．

A．地球是宇宙的中心，太陽、月亮及其他行星都繞地球運動

B．太陽是宇宙的中心，地球是圍繞太陽的一顆行星

C．宇宙每時每刻都是運動的，靜止是相對的

D．不論是日心說還是地心說，在研究行星運動時都是有局限的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某儀器在地面上受到的重力為160N，將它置于宇宙飛船中，當宇宙飛船以a=0.5g的加速度豎直上升到某高度時儀器所受的支持力為90N，取地球表面處重力加速度g=10m∕s²，地球半徑R=6400km。求：
（1）此處的重力加速度的大小g’；
（2）此處離地面的高度H；
（3）在此高度處運行的衛星速度v．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

假設地球同步衛星的軌道半徑是地球半徑的n倍，地球表面的重力加速度為g，第一宇宙速度為v，則

A．同步衛星在軌道上的運行速度為v

B．同步衛星在軌道上的運行速度為v/n²

C．同步衛星的向心加速度為ng

D．同步衛星的向心加速度為g/n²

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“嫦娥一號”探月衛星沿地月轉移軌道直奔月球，在距月球表面200 km的P點進行第一次變軌后被月球捕獲，先進入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行，如圖所示．之后，衛星在P點又經過兩次變軌，最后在距月球表面200 km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動．對此，下列說法正確的是(　　)

A．衛星在軌道Ⅲ上運動的速度小于月球的第一宇宙速度

B．衛星在軌道Ⅲ上運動周期比在軌道Ⅰ上短

C．衛星在軌道Ⅲ上運動的加速度大于沿軌道Ⅰ運動到P點時的加速度

D．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種軌道運行相比較，衛星在軌道Ⅲ上運行的機械能最小

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