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在電場中的某點放入電荷量為的試探電荷時，測得該點的電場強度為E；若在該點放入電荷量為的試探電荷，此時測得該點的電場強度為（）

A．大小為2E，方向和E相反

B．大小為E，方向和E相同

C．大小為2E，方向和E相同

D．大小為E，方向和E相反

解析試題分析：電場強度是表征電場性質的物理量，由電場自身決定，與放入的試探電荷無關，B正確、ACD錯誤。
考點：本題考查電場強度的特點。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

帶電微粒所帶的電荷量不可能是下列值中的

A．2.4×10^－19 C	B．－6.4×10^－19 C
C．－1.6×10^－18 C	D．4.0×10^－17 C

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兩個半徑相同的金屬小球，帶電量之比為1∶7，相距為r(可視為點電荷)，兩者相互接觸后再放回原來的位置上，則相互作用力可能為原來的（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

當電場強度超過3.0×10⁶V/m時，陰雨天的空氣會被擊穿而放電。現有一片距空曠地面300m高的帶電烏云，烏云與地面間要發生閃電，兩者間的電勢差至少為（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，實線為電場線，虛線為等勢面，相鄰兩等勢面間的電勢差相等．一個正電荷在等勢面L₃處的動能為20 J，運動到等勢面L₁處時動能為零；現取L₂為零電勢參考平面，則當此電荷的電勢能為4 J時，它的動能為(不計重力及空氣阻力)(　　)

A．16 J

B．10 J

C．6 J

D．4 J

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

板間距為d的平行板電容器所帶電荷量為Q時，兩極板間電勢差為U₁，板間場強為E₁。現將電容器所帶電荷量變為Q，板間距變為，其它條件不變，這時兩板間電勢差為U₂，板間場強為E₂，下列說法正確的是

A．

，

B．

，

C．

，

D．

，

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，帶箭頭的直線是某一電場中的一條電場線，在這條線上有A、B兩點，用E_A、E_B表示A、B兩處的場強，則（）

A.電場線就是帶電粒子在電場中的運動軌跡
B.因為A、B在一條電場線上，且電場線是直線，所以E_A＝E_B
C.電場線從A指向B，所以E_A＞E_B
D.不知A、B附近電場線的分布情況，E_A、E_B的大小不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，疊放在一起的A、B兩絕緣小物塊放在水平向右的勻強電場中，其中B帶+Q的電量，A不帶電；它們一起沿絕緣水平面以某一速度勻速運動。現突然使B帶電量消失，A帶上+Q的電量，則A、B的運動狀態可能為

A．一起勻速 B．一起加速 C．一起減速 D．A加速，B勻速

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下面說法中正確的是 ( )

A．根據E = F/q，可知電場中某點的場強與電場力成正比

B．根據E = kQ/r²，可知點電荷電場中某點的場強與該點電荷的電量Q成正比

C．根據場強疊加原理，可知合電場的場強一定大于分電場的場強

D．電場線就是點電荷在電場中的運動軌跡

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