【題目】如下圖甲所示，一均勻介質中沿x軸有等間距的O、P、Q質點，相鄰兩質點間距離為0.75m，在x＝10 m處有一接收器(圖中未畫出)。t＝0時刻O質點從平衡位置開始沿y軸方向一直振動，并產生沿x軸正方向傳播的波，O質點的振動圖像如圖乙所示。當O質點第一次達到負向最大位移時，P質點剛開始振動。則
A. 質點Q的起振方向為y軸正方向
B. 這列波傳播的速度為0.25m/s
C. 若該波在傳播過程中若遇到0.5m的障礙物，不能發生明顯衍射現象
D. 若波源O向x軸正方向運動，接收器接收到波的頻率可能為0.2Hz
【答案】AB
【解析】
根據波源的起振方向判斷質點Q的起振方向．根據題干條件，分析O、P兩質點之間的距離與波長的關系，求出波長，由振動圖象讀出周期，并求出波速．障礙物的尺寸與波長差不多時能產生明顯的衍射現象，當波源與觀察者距離減小時，接收到的頻率增大．
由振動圖象，質點O在t=0的起振方向沿y軸正方向，介質中各質點的起振方向均沿y軸正方向，A錯誤；當O質點第一次達到負向最大位移時，P質點剛開始振動，OP距離是
波長，則波長
，由振動圖象
，則波速
，B正確；因該波的波長為1m＞0.5m，所以遇到寬0.5m的障礙物能發生較明顯的衍射現象，C錯誤；該波的頻率
，若波源從O點沿x軸正向運動，根據多普勒效應可知，接收器接收到的波的頻率將大于0.25Hz，D錯誤．
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波波熊暑假作業江西人民出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，電流傳感器(相當于一只理想電流表)能將各時刻的電流數據實時通過數據采集器傳輸給計算機，經計算機處理后在屏幕上同步顯示出I－t圖象．電阻不計的足夠長光滑平行金屬軌道寬L＝1.0m，與水平面的夾角θ＝37°.軌道上端連接阻值R＝1.0 Ω的定值電阻，金屬桿MN長與軌道寬相等，其電阻r＝0.50 Ω，質量m＝0.02 kg.在軌道區域加一垂直軌道平面向下的勻強磁場，讓金屬桿從圖示位置由靜止開始釋放，桿在整個運動過程中與軌道垂直，此后計算機屏幕上顯示出如圖乙所示的I－t圖象．重力加速度g＝10m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，試求：
(1)t＝1.2 s時電阻R的熱功率；
(2)勻強磁場的磁感應強度B的大小；
(3)t＝1.2 s時金屬桿的速度大小和加速度大小．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2016年春節放假期間，全國高速公路免費通行，小轎車可以不停車通過收費站，但要求小轎車通過收費站窗口前x0＝9 m區間的速度不超過v0＝6 m/s.現有甲、乙兩小轎車在收費站前平直公路上分別以v甲＝20 m/s和v乙＝34 m/s的速度勻速行駛，甲車在前，乙車在后．甲車司機發現正前方收費站，開始以大小為a甲＝2 m/s2的加速度勻減速剎車．
(1)甲車司機需在離收費站窗口至少多遠處開始剎車才不違章．
(2)若甲車司機經剎車到達離收費站窗口前9 m處的速度恰好為6 m/s，乙車司機在發現甲車剎車時經t0＝0.5 s的反應時間后開始以大小為a乙＝4 m/s2的加速度勻減速剎車．為避免兩車相撞，且乙車在收費站窗口前9 m區不超速，則在甲車司機開始剎車時，甲、乙兩車至少相距多遠？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的x-t圖像如圖所示（乙的圖線為拋物線），下列說法正確的是
A. t1時刻，兩者相距最遠
B. 0～t2時間內，乙的速度先減小后增大
C. t2時刻，乙物體追上甲
D. 乙物體先向負方向運動，t1時刻以后反向向正方向運動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(1)在“探究小車速度隨時間變化規律的實驗中下列說法正確的是（_______）
A、電火花計時器正常工作時,其打點的周期取決于交流電壓的高低
B、電火花計時器應接在220的交流電源上工作
C、打點計時器連續工作時間很短,應注意打點之后要立即關閉電源
D、開始實驗時,應先接通電源,后釋放小車
(2)某同學實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶如圖所示,已知連續打點間隔為T,紙帶每間隔4個點取一計數點,其中
，
，
，
，
，
，則打D點處瞬時速度大小是________m/s,計算小車運動的加速度的表達式為________ （用題中所給字母表示)，加速度大小是________
(計算結果均保留兩位有效數字)
(3)另一個同學在測定時,得到了幾條較為理想的紙帶,依打點時間順序編號為0、1、2、3、4、5,由于不小心,紙帶被撕斷了,如下圖所示。則在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應是__________
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一含有理想變壓器的電路如圖甲所示，圖中理想變壓器原、副線圈匝數之比為2:1，電阻R1和R2的阻值分別為3Ω和1Ω，電流表、電壓表都是理想交流電表，a、b輸入端輸入的電流如圖乙所示，下列說法正確的是( )
A. 電流表的示數為
B. 電壓表的示數為
C. 00.04s內,電阻R1產生的焦耳熱為0.08J
D. 0.03s時,通過電阻R1的瞬時電流為0
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】光滑斜面的長度為L，一物體自斜面頂端由靜止開始勻加速滑至底端，經歷的時間為t，則下列說法正確的是（ ）
A. 物體運動全過程中的平均速度是
B. 物體在
時的瞬時速度是
C. 物體運動到斜面中點時瞬時速度是
D. 物體從頂端運動到斜面中點所需的時間是
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器，下圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：
（1）圖乙是_______（填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是________（填“交流4—6V”或“交流220V”或“四節干電池”）．
（2）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間還有4個打印點未畫出（交流電的頻率為50Hz）．試根據紙帶上各個計數點間的距離計算出：（要求保留2位有效數字）．①打下B點時小車的瞬時速度為 m/s ②小車運動的加速度為_______m/s2．（要求用逐差法計算）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(1)質量為0.45 kg的木塊靜止在光滑水平面上，一質量為0.05 kg的子彈以200 m/s的水平速度擊中木塊，并留在其中，整個木塊沿子彈原方向運動，則木塊最終速度的大小是________ m/s.若子彈在木塊中運動時受到的平均阻力為4.5×103N，則子彈射入木塊的深度為________ m.
(2)某研究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，所用器材有：方木板一塊，白紙，量程為5 N的彈簧測力計兩個，橡皮條(帶兩個較長的細繩套)，刻度尺，圖釘(若干個)．
①具體操作前，同學們提出了如下關于實驗操作的建議，其中正確的有________．
A．橡皮條應和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上
B．重復實驗再次進行驗證時，結點O的位置可以與前一次不同
C．使用測力計時，施力方向應沿測力計軸線；讀數時視線應正對測力計刻度
D．用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計的拉力
②該小組的同學用同一套器材做了四次實驗，白紙上留下的標注信息有結點位置O、力的標度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點，如下圖所示．其中對于提高實驗精度最有利的是________．
(3)某同學用伏安法測定待測電阻Rx的阻值(約為10 kΩ)，除了Rx、開關S、導線外，還有下列器材供選用：
A．電壓表(量程0～1 V，內阻約10 kΩ)
B．電壓表(量程0～10 V，內阻約100 kΩ)
C．電流表(量程0～1 mA，內阻約30 Ω)
D．電流表(量程0～0.6 A，內阻約0.05 Ω)
E．電源(電動勢1.5 V，額定電流0.5 A，內阻不計)
F．電源(電動勢 12 V，額定電流2 A，內阻不計)
G．滑動變阻器R0(阻值范圍0～10 Ω，額定電流2 A)
①為使測量盡量準確，電壓表選用________，電流表選用________，電源選用________．(均填器材的字母代號)
②畫出測量Rx阻值的實驗電路圖．
③該同學選擇器材、連接電路和操作均正確，從實驗原理上看，待測電阻測量值會________其真實值(填“大于”、“小于”或“等于”)，原因是________________________．
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