【題目】如圖為某同學設計的一個小實驗．他將細繩的一端系在手指上(B處)，繩的另一端系在直桿的A端，桿的另一端C頂在掌心上，組成一個“三角支架”．在桿的A端懸掛不同重物，并保持靜止．通過實驗會感受到（ ）
A. 繩子是被拉伸的，桿是被壓縮的
B. 桿對手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A
C. 繩對手指施加作用力的方向沿繩由B指向A
D. 所掛重物質量越大，繩和桿對手的作用力也越大
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】足夠長的木板A，質量為1 kg．板上右端有物塊B，質量為3kg.它們一起在光滑的水平面上向左勻速運動.速度v0=2m/s.木板與等高的豎直固定板C發生碰撞，時間極短，沒有機械能的損失．物塊與木板間的動摩擦因數μ=0.5g取10m/s2.求：
①第一次碰撞后，A、B共同運動的速度大小和方向．
②第一次碰撞后，A與C之間的最大距離．（結果保留兩位小數）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于這些概念，下面說法正確的是
A.磁感應強度越大的地方，穿過線圈的磁通量不一定也越大
B.磁感應強度大的地方，線圈面積越大，則穿過線圈的磁通量也越大
C.磁通量的變化，不一定由于磁場的變化產生的
D.穿過線圈的磁通量為零時，磁通量的變化率一定為零
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，正方體金屬盒內有一小球，盒子六面均與小球相切，將金屬盒豎直向上拋出，下列說法正確的是
A. 若不考慮空氣阻力，則小球在上升過程中處于超重狀態，在下降過程中處于失重狀態
B. 若不考慮空氣阻力，則小球在上升過程中處于失重狀態，在下降過程中處于超重狀態
C. 若盒子運動過程中受空氣阻力不能忽略.在上升過程中盒子頂部對小球有向下的作用力
D. 若盒子運動過程中受空氣阻力不能忽略.在下降過程中盒子對小球無作用力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(3分)如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為
，其中
，
，
，
，
，則打A點時小車的瞬時速度大小是 m／s，計算小車運動的加速度的表達式為 ．加速度大小是 m／s。。(計算結果保留兩位有效數字)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】A、B是豎直墻壁，現從A墻某處以垂直于墻面的初速度v拋出一質量為m的小球，小球下落過程中與A、B進行了多次碰撞，不計碰撞過程中的能量損失．下面四個選項中能正確反映下落過程中小球的水平速度vx和豎直速度vy隨時間變化關系的是（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平地面上固定兩個相同斜面M,、N，斜面上分別放有質量相等的三角形木塊A、B.木塊A左側面垂直于斜面，木塊B左側面沿豎直方向。在斜面M、N上分別放上一個相同的光滑球后，木塊A、B始終保持靜止狀態，則放上球后
A. 木塊A對斜面的壓力等于木塊B對斜面的壓力
B. 木塊A對斜面的壓力大于木塊B對斜面的壓力
C. 木塊A受到的摩擦力小于木塊B受到的摩擦力
D. 木塊A受到的摩擦力大于木塊B受到的摩擦力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，木板靜止于水平地面上，在其最右端放一可視為質點的木塊．已知木塊的質量m=1kg，木板的質量M=4kg，長L=2.5m，上表面光滑，下表面與地面之間的動摩擦因數μ=0.2．現用水平恒力F=20N拉木板，g取10m/s2，求：
（1）木板的加速度；
（2）要使木塊能滑離木板，水平恒力F作用的最短時間．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
