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0 710 718 724 728 734 736 740 746 748 754 760 764 766 770 776 778 784 788 790 794 796 800 802 804 805 806 808 809 810 812 814 818 820 824 826 830 836 838 844 848 850 854 860 866 868 874 878 880 886 890 896 904 266669

科目： 來源： 題型：單選題

如果三位正整數如“abc”滿足a＜b，b＞c，則這樣的三位數稱為凸數（如120，352）那么，所有的三位凸數的個數為

A.
240
B.
204
C.
729
D.
920

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科目： 來源： 題型：單選題

已知向量a＝(x²，x+1)，b＝(1-x，t)，若函數f(x)＝a·b在區間(-1，1)上是增函數，則實數t的取值范圍是

A.
[5，+∞)
B.
(5，+∞)
C.
(-∞，5]
D.
(-∞，5)

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科目： 來源： 題型：單選題

下列四組函數中導數相等的一組為

A.
f(x)＝1與f(x)＝x
B.
f(x)＝sinx與f(x)＝cosx
C.
f(x)＝1-cosx與f(x)＝-sinx
D.
f(x)＝x-1與f(x)＝x-2

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科目： 來源： 題型：單選題

“|x|＜2”是“x²-x-6＜0”成立條件．

A.
充分而不必要
B.
必要而不充分
C.
充要
D.
既不充分也不必要

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科目： 來源： 題型：單選題

設x，y∈R，那么丨x丨＜1，丨y丨＜1是0＜xy＜1成立的________條件．

A.
充分但不必要
B.
必要但不充分
C.
充要
D.
既不充分也不必要

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科目： 來源： 題型：單選題

將5名同學分配到A、B、C三個宿舍中，每個宿舍至少安排1名學生，其中甲同學不能分配到A宿舍，那么不同的分配方案有

A.
76種
B.
100種
C.
132種
D.
150種

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科目： 來源： 題型：單選題

下列結論中正確命題的個數有
①矩形的水平放置直觀圖一定是矩形
②梯形的直觀圖仍是梯形
③兩條相交直線的直觀圖仍相交
④如果一個三角形的直觀圖仍是三角形，那么它的重心在直觀圖三角形中仍是重心．

A.
1個
B.
2個
C.
3個
D.
4個

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科目： 來源： 題型：單選題

已知等比數列{a_n}的前n項和為S_n，且S₅＝2，S₁₀＝6，則a₁₆+a₁₇+a₁₈+a₁₉+a₂₀＝

A.
54
B.
48
C.
32
D.
16

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科目： 來源： 題型：單選題

若點P到直線x＝-1的距離比它到點(2，0)的距離小1，則點P的軌跡為

A.
圓
B.
)橢圓
C.
雙曲線
D.
拋物線

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科目： 來源： 題型：單選題

若x∈R，則(1-|x|)(1+x)為正數必須且只需

A.
|x|＜1
B.
x＜1
C.
x＜-1
D.
x＜1且x≠-1

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

如果三位正整數如“abc”滿足a＜b，b＞c，則這樣的三位數稱為凸數（如120，352）那么，所有的三位凸數的個數為

已知向量a＝(x²，x+1)，b＝(1-x，t)，若函數f(x)＝a·b在區間(-1，1)上是增函數，則實數t的取值范圍是

下列四組函數中導數相等的一組為

“|x|＜2”是“x²-x-6＜0”成立條件．

設x，y∈R，那么丨x丨＜1，丨y丨＜1是0＜xy＜1成立的________條件．

將5名同學分配到A、B、C三個宿舍中，每個宿舍至少安排1名學生，其中甲同學不能分配到A宿舍，那么不同的分配方案有

下列結論中正確命題的個數有
①矩形的水平放置直觀圖一定是矩形
②梯形的直觀圖仍是梯形
③兩條相交直線的直觀圖仍相交
④如果一個三角形的直觀圖仍是三角形，那么它的重心在直觀圖三角形中仍是重心．

已知等比數列{a_n}的前n項和為S_n，且S₅＝2，S₁₀＝6，則a₁₆+a₁₇+a₁₈+a₁₉+a₂₀＝

若點P到直線x＝-1的距離比它到點(2，0)的距離小1，則點P的軌跡為

若x∈R，則(1-|x|)(1+x)為正數必須且只需

練習冊

高中

初中

小學

如果三位正整數如“abc”滿足a＜b，b＞c，則這樣的三位數稱為凸數（如120，352）那么，所有的三位凸數的個數為

已知向量a＝(x2，x+1)，b＝(1-x，t)，若函數f(x)＝a·b在區間(-1，1)上是增函數，則實數t的取值范圍是

下列四組函數中導數相等的一組為

“|x|＜2”是“x2-x-6＜0”成立條件．

設x，y∈R，那么丨x丨＜1，丨y丨＜1是0＜xy＜1成立的________條件．

將5名同學分配到A、B、C三個宿舍中，每個宿舍至少安排1名學生，其中甲同學不能分配到A宿舍，那么不同的分配方案有

下列結論中正確命題的個數有①矩形的水平放置直觀圖一定是矩形②梯形的直觀圖仍是梯形③兩條相交直線的直觀圖仍相交④如果一個三角形的直觀圖仍是三角形，那么它的重心在直觀圖三角形中仍是重心．

已知等比數列{an}的前n項和為Sn，且S5＝2，S10＝6，則a16+a17+a18+a19+a20＝

若點P到直線x＝-1的距離比它到點(2，0)的距離小1，則點P的軌跡為

若x∈R，則(1-|x|)(1+x)為正數必須且只需

已知向量a＝(x²，x+1)，b＝(1-x，t)，若函數f(x)＝a·b在區間(-1，1)上是增函數，則實數t的取值范圍是

“|x|＜2”是“x²-x-6＜0”成立條件．

下列結論中正確命題的個數有
①矩形的水平放置直觀圖一定是矩形
②梯形的直觀圖仍是梯形
③兩條相交直線的直觀圖仍相交
④如果一個三角形的直觀圖仍是三角形，那么它的重心在直觀圖三角形中仍是重心．

已知等比數列{a_n}的前n項和為S_n，且S₅＝2，S₁₀＝6，則a₁₆+a₁₇+a₁₈+a₁₉+a₂₀＝